【題目】馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，只能釋放少量能量，其他能量(　　)

A. 貯藏在葡萄糖中 B. 存留于酒精中

C. 存留于乳酸中 D. 以熱能形式散失

【答案】C

【解析】馬鈴薯塊莖在缺氧時(shí)，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，有機(jī)物分解不徹底，產(chǎn)生乳酸，并釋放出少量能量，其他能量存留于乳酸中．釋放的能量中有少部分用于形成ATP，其余以熱能形式散失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A．早晚刷牙、洗臉

B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

C．不喝生水，飯前便后洗手

D．不隨地大便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是___________作用；②代表的是___________作用

(2)圖中③④分別代表哪類生物？③代表的是_______________；④代表的是_______________。

(3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存？____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的

A、子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁

C、子房壁、胚珠、子房 D、胚珠、子房、子房壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（　　）
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是（）

A. 柳枝的扦插B. 大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗

C. 秋海棠葉片繁殖D. 葡萄樹的嫁接

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏原產(chǎn)于中國(guó)，是舉世聞名的植物，科學(xué)家將其列為裸子植物的依據(jù)是（ ）

A．用種子繁殖 B．種子外無(wú)果皮包被

C．適應(yīng)陸地生活 D．具有根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降，這時(shí)應(yīng)該注意觀察（ ）

A．轉(zhuǎn)換器 B．物鏡 C．反光鏡 D．目鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住大燒杯，其目的是防止進(jìn)行光合作用
B.第二天揭開黑布，小燒杯中的石灰水變渾濁了，說(shuō)明大燒杯內(nèi)二氧化碳濃度增加了
C.將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi)，火柴立刻熄滅，說(shuō)明大燒杯內(nèi)氧氣濃度大大降低
D.實(shí)驗(yàn)證明，植物的呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案