【題目】下列結構中屬于子房的是( )
①子房壁、诨ㄖ、叟咧椤、芑ㄋ
A. ②③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是人類生殖與發(fā)育及家蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖。請任選題目一、二中的一個作答,兩題都做,按題目一作答計分。
題目一 | 題目二 |
(1)人體的生命開始于A ____,假如這個胎兒是男孩,則他的性染色體組成是 __。 (2)從受精卵到成熟胎兒的發(fā)育階段是發(fā)育;從胎兒出生到個體發(fā)育成熟的階段是____發(fā)育。 (3)胎兒通過B與 ___相連,從母體血液里獲得氧和營養(yǎng)物質。嬰兒出生后就會吸吮乳汁,這種行為屬于 ___行為。 | (1)家蠶的發(fā)育是從① ___開始的,家蠶是zw型性別決定方式,雌性的性染色體組成為zw、雄性的性染色體組成為zz.則④產(chǎn)生的卵細胞中性染色體是_。 (2)家蠶在卵膜內發(fā)育成 ___,出卵膜后的發(fā)育稱為 ___發(fā)育。 (3)家蠶幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性完全 ___(相同/不同),家蠶“作繭白縛”屬于 ___行為。 |
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【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子呼吸作用和幼苗光合作用,據(jù)圖回答問題。
(1)向A中加適量的水,一段時間后,①種子的呼吸作用_________(填加強或減弱);②幼苗的光合作用__________ (填加強或減弱),其原因是__________。
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將_____________(填加強或減弱),其原因是________________________。
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【題目】下圖(一)為一綠色植物示意圖,圖(二)為該植物在夏季晴朗天氣中1天內某些生理過程的變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從光合作用的過程考慮,圖(一)中的[1]代表的物是________,[2]代表的物質是_______。物質[2]產(chǎn)生于葉肉細胞的__________結構。
(2)從呼吸作用的過程考慮,圖(一)中的[2]代表的物質是___________,該生理過程是在細胞的_________結構內完成的。圖(二)中能夠表示呼吸作用的曲線是__________。
(3)從蒸騰作用的過程考慮,[2]代表的物質是__________,該物質是通過葉的_________進入大氣。
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【題目】有人認為,生物圈中自然生態(tài)系統(tǒng)不能再減少,否則會造成嚴重的環(huán)境問題。有人則認為,建立高效的人工生態(tài)系統(tǒng),才能滿足人類自身發(fā)展的需要。你對此有何看法?
_______________
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【題目】圖所示的是幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號)類植物。
(2)________(填字母代號)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞。
(3)________(填字母代號)類植物開始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比,長得較為高大且結構也更為復雜。
(4)A、D兩類植物的共同特點是都能產(chǎn)生______,但A類植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類植物的種子是裸露的,屬于________植物。
(5)以上幾種植物由簡單到復雜,由水生到陸生的進化順序是________________(用字母和箭頭表示)。
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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,調節(jié)能力最強的是
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 池塘生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 熱帶雨林
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【題目】有人認為,為了確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得豐收,應該多施化肥和使用農(nóng)藥。從維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡角度考慮,闡述這樣做可能帶來的后果。
______
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