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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
((2分)下列結(jié)構(gòu)中,動物細(xì)胞不具有的是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽亳州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2分)母親在懷孕期間,要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是( )
A. 胎盤 B. 腎臟 C. 肝臟 D. 輸卵管
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:
(1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
(2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
(3)觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。
(4)換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。
請回答:
(1)如果這些種子都沒發(fā)芽,就能說明是酸雨的影響嗎?為什么?
(2)請你幫他完成設(shè)計(jì)。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)該閉嘴捂耳( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四位同學(xué)在體育測試時(shí),各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。甲準(zhǔn)備的是一些糖,乙準(zhǔn)備的是一些牛肉,丙準(zhǔn)備的一些水果,丁準(zhǔn)備的是一些蛋糕。這四位同學(xué)誰準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量?
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲锵衤湓?/p>
A.視網(wǎng)膜的前方 B.視網(wǎng)膜的后方
C.視網(wǎng)膜上 D.盲點(diǎn)上
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博淄博金山中學(xué)八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱,并回答問題。
(1)消化道最膨大的部位是________,最長的是________。
(2)消化道中沒有消化能力的是________、________、________、________。
(3)用圖中序號表示一粒西瓜子經(jīng)過消化道的先后順序:口腔→_______________________________→肛門
(4)能分泌膽汁的器官是________;能最先消化蛋白質(zhì)的器官是________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早春播種后鋪蓋地膜,最主要的目的是( )
A.減少土壤水分蒸發(fā)
B.防止鳥獸掘食種
C.避免日光照射
D.提高土壤的溫度
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