分析 心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有同側(cè)的心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.
左圖中,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、E肺靜脈、F肺動脈;G二氧化碳、H氧氣.右圖中:①是上腔靜脈,②是右心房,③是右心室,④是下腔靜脈,⑤是主動脈,⑥是肺動脈,⑦是肺靜脈,⑧是左心房,⑨是左心室.
解答 解:(1)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力,與心臟各腔的輸血功能相適應,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;這是因為心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,⑨左心室的壁比右心室的壁厚;此結(jié)構(gòu)特點有利于增加血液進入血管⑤主動脈的壓力.
(2)在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,它們只能單方向開放.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.
(3)圖中E的是肺靜脈,其內(nèi)流的是動脈血.肺泡與外界環(huán)境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣,肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的,外界空氣中的氧進入血液后與血紅蛋白結(jié)合,隨血液運輸?shù)浇M織細胞的線粒體處參與有機物的氧化分解,并釋放能量供人體各項生命活動的需要.所以右圖中G是二氧化碳,H是氧氣.
故答案為:(1)⑨;⑤
(2)瓣膜;單方向
(3)肺靜脈;動脈;二氧化碳;氧氣
點評 解題的關(guān)鍵是理解心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟內(nèi)瓣膜的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始生命誕生于原始海洋 | |
B. | 化石是研究生物進化的唯一證據(jù) | |
C. | 變異為生物進化提供了原材料 | |
D. | 細菌抗藥性的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌、肱三頭肌同時收縮 | B. | 肱二頭肌、肱三頭肌同時舒張 | ||
C. | 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張 | D. | 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽和維生素 | B. | 無機鹽和糖類 | C. | 脂肪和維生素 | D. | 水和蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常不吃早餐,偏愛油炸食品 | |
B. | 為使病情早日好轉(zhuǎn),可加大服藥劑量 | |
C. | 生活有規(guī)律,拒絕吸煙、酗酒 | |
D. | 吸毒能使人興奮,少量吸毒不會成癮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個DNA分子上有多個基因 | |
B. | DNA分子主要存在于細胞核中 | |
C. | 染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 | |
D. | 一條染色體上有多個DNA分子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
營養(yǎng)物質(zhì) | 維生素A | 維生素B1 | 含鈣的無機鹽 | 含鐵的無機鹽 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 壞血病 | 骨質(zhì)疏松癥 | 缺鐵性貧血 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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