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18.無論是動物細胞還是植物細胞,都具有的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.

分析 植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:

細胞類型相 同 點不 同 點
植物細胞都有:細胞膜、細胞質、
細胞核、線粒體.
有:細胞壁、葉綠體、
液泡.
動物細胞無:細胞壁、葉綠體、
液泡.

解答 解:無論是動物細胞還是植物細胞,都具有的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.
故答案為:細胞膜;細胞質;細胞核

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞的結構特點和各部分的功能以及二者的異同點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖一示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖二示顯微鏡下觀察到的視野圖象,圖三為顯微鏡下觀察到的人血的永久圖片.請回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚正常呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(3)圖二示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[2]是毛細血管血管,判斷的主要依據是紅細胞單行通過.
(4)圖三中,A是紅細胞,它的作用是運輸氧氣和部分二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下哪項完全包含了菜豆種子萌發(fā)所需要的條件( 。
①適宜的溫度 ②一定的水分 ③足夠的陽光 ④充足的空氣⑤不處在休眠期 ⑥胚完整而有生命力.
A.①②④B.②③⑤⑥C.①③④⑤D.①②④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的;兩次調查結果.請認真觀察分析后,回答下列問題.
(1)從上圖可以看出,該地區(qū)從1987年到1996年森林和草地面積都在減少,請根據你在本學期學習的相關知識,可能會導致森林和草地減少的原因.(說兩條)
(2)植被減少會帶來很多環(huán)境問題,請你從實際生活出發(fā)列舉其中的兩項.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.藻類植物是一類低等植物,理由是(  )
A.主要生活在水中
B.只有莖和葉的分化,還沒有真正的根
C.植物體都很微小
D.無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.烏賊俗稱墨魚,但不是魚,而是軟體動物,因為它具有身體柔軟、有外套膜和有外套膜包被的內殼等特征.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.通過探究光對鼠婦分布的影響,體會環(huán)境因素對生物生命活動的影響,掌握探究問題的一般方法.
(一)提出問題:鼠婦通常生活在花盆下、石塊下等陰暗環(huán)境中,光對它們的分布有影響嗎?
(二)作出假設:光對鼠婦的分布有影響;
(三)制定計劃:
(1)原理:鼠婦隨機分布在濕度、溫度等條件頭相同的環(huán)境中,一般有光照一邊處在黑暗中,光照側和黑暗機時即為對照,通過對照、看光是如何影響鼠婦分布的.
(2)材料用具:每個小組10只鼠婦,濕土、花鏟、自制紙盒、黑紙等
(3)實驗步驟:
A、在自制硬紙盒(長30厘米、寬15厘米、高5厘米)內放上一層濕土,以中線為界,一側用黑紙包好,形成黑暗環(huán)境.
B、將10只鼠婦放入以上裝置,兩側的中央放同樣數目的鼠婦.(或將10只鼠婦全放于裝置的中央)靜置2分鐘.
C、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統(tǒng)計10次.
(四)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗,實驗過程中要仔細觀察,認真記錄.
(五)得出結論:光對鼠婦的分布有影響.
(六)進行交流
思考與討論:
(1)這個實驗中有哪些因素對鼠婦有影響?你如何保證實驗結果的不同只能是由你確定的變量(光)引起的?
(2)為什么要用10只鼠婦做實驗?只用1只鼠婦做實驗行嗎?
(3)為什么要計算各組的平均值?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在人類進化發(fā)展的四個階段中,最先會用火和能制造石器的是( 。
A.南方古猿B.直立人C.能人D.智人

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣的部分細胞中沒有葉綠體,呈黃白色)進行了如下實驗:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用錫箔紙(不透光)從上、下兩面遮蔽葉片;
③在光下照射幾小時后,摘下葉片,去掉錫箔紙,將葉片放入酒精溶液中水浴加熱,漂洗后放入培養(yǎng)皿內;
④滴加某試劑,觀察葉片的顏色變化
請分析回答
(1)步驟①的處理目的是讓葉片內原有的淀粉(或有機物)運走或耗盡;
(2)步驟④滴加的是碘液(液體),其作用是驗證是否產生淀粉.
(3)顯色反應后,葉片未呈現藍色的部位有a、c、e.
(4)a與b或d形成對照,可以說明葉綠體是植物進行光合作用的主要場所.

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