右圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“A”表示。如果一 對(duì)夫婦，父親的基因組成是“AA”，其性狀為 單眼皮；母親的基因組成是“AA"，其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①，卵細(xì)胞②的基因組成分別為______；

（2）子女③的基因組成為________，③的性狀為____________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

（3）子女④的基因組成為________，④的性狀為___________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原始大氣中沒有（ ）

A．氧氣 B．氮 C．甲烷 D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

“種豆得豆，種瓜得瓜”這句話說明生物具有_________現(xiàn)象。“世界上沒有兩片完全相同的葉子，”這句話說明生物的________ 現(xiàn)象在自然界普遍存在。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）

A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．缺乏產(chǎn)生變異的能力

C．人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的（ ）

A．后代易得傳染病 B．后代都會(huì)得遺傳病

C．后代存活率很低 D．后代得遺傳病的機(jī)率增加

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈．心慌．注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包．，一杯鮮牛奶，少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答：

（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場(chǎng)所是 。

（2）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是 。

（3）早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是 。

（4）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是 。

（5）為什么說上述的早餐食譜較為合理？

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體中的分工合作不需要交流信息。（ ）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的受精作用發(fā)生在（ ）

A．卵巢 B．子宮 C．輸卵管 D．陰道

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州市七年級(jí)上第四次達(dá)清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海的巖石上

B．蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)了干旱的環(huán)境

C．銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫“白果”

D．種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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同步練習(xí)冊(cè)答案