【題目】用鼻腔呼吸比用口呼吸好，這是因為

A．鼻黏膜能分泌黏液 B．鼻腔前部生有鼻毛

C．鼻黏膜中分布著豐富的毛細血管 D．以上三項都對

【答案】D

【解析】

試題分析：鼻腔內鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；鼻腔中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用．這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激．因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。

練習冊系列答案
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【題目】得過麻疹的人以后不再得麻疹，是因為體內存留有

A. 抗原 B. 吞噬細胞 C. 溶菌酶 D. 抗體

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【題目】下列四個選項中，正確表示食物鏈的是

A. 草 → 兔 → 鷹 B. 鷹 → 兔 → 草

C. 蘑菇 → 兔 → 鷹 D. 陽光 → 草 → 牛 → 虎

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【題目】對于大面積燒傷的患者，應輸入的血液成分是

A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿

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【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D. 呼氣結束點為B點，此時肺內外氣壓相等

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【題目】2015年5月，野化放飛的朱鹮在我國南方首次野外自然繁殖成功，促進了朱鹮數(shù)量的增長，朱鹮的卵（如圖所示）能發(fā)育成雛鳥的主要結構是（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】正常情況下，血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質是

A. 尿素B. 葡萄糖

C. 大分子蛋白質D. 血細胞

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【題目】下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結合下列各圖，認真分析并回答有關問題：

（1）小組討論中，陽陽同學認為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用孢子進行繁殖，而圖A所示植物是用進行繁殖．
（2）明明同學說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同，圖D所示動物，其幼體用進行呼吸；圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行呼吸．
（3）婧婧同學說，從發(fā)育方式上看，圖D所示動物在發(fā)育過程中，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異，而且內部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化，像這樣的發(fā)育方式叫做發(fā)育；圖E所示動物，其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有現(xiàn)象．
（4）勇勇同學說，圖中F所示動物生活在陸地上，而白鰭豚卻生活在水中，兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異，但在分類學上，兩者卻屬于同一類動物，其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有的特點．

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【題目】下列動物的精彩表演中屬于先天性行為的是

A．小狗做算術 B．老虎鉆火圈 C．孔雀開屏 D．猴子走鋼絲

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