下列生物中只進行孢子生殖的是                            (   )
A.青霉和曲霉B.酵母菌C.醋酸酐菌D.球菌和棒狀桿菌
A

試題分析:A、青霉和曲霉是真菌,大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖,孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體,這樣的繁殖方式叫做孢子生殖,符合題意;
B、酵母菌是真菌,大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖,鏈球菌是細菌,分裂生殖,不符合題意;
C、D醋酸酐菌、球菌和棒狀桿菌都是細菌,生殖方式為分裂生殖,不符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能使細菌對不良環(huán)境具有較強的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是( )
A.莢膜B.鞭毛C.菌落D.芽孢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

列生物中,形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細胞,細胞內(nèi)沒有成形細胞核的是
A.細菌B.酵母菌C.霉菌D.衣藻

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生物社團為“探究食品腐敗的原因”,將下圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后觀察。本實驗的實驗變量是
A.空氣
B.微生物
C.玻璃管
D.溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)菌落的描述正確的是
A.每個菌落由大量不同種細菌組成
B.從菌落的形態(tài)、大小、顏色,可以大致區(qū)分細菌和真菌,以及他們的種類
C.細菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.一個菌落是由一個細菌細胞形成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細菌分布廣泛的原因是                                  (     )
A.個體小B.分裂生殖C.能形成芽孢D.以上都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細菌的繁殖方式是( )
A.分裂生殖B.嫁接生殖C.有性生殖D.核裂生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

抗生素能有效地殺死細菌,事實果真如此嗎?對此,某學(xué)習小組的同學(xué)進行了青霉素殺菌作用的實驗,他們的實驗步驟及觀察結(jié)果如下:
①實驗步驟。把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(見下圖)。把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天。
②實驗現(xiàn)象。一天后取出培養(yǎng)皿,實驗現(xiàn)象如下圖所示。請分析回答:(12分)

(1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____________。
(2)將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設(shè)定在37℃的目的是_______________
______________________________。
(3)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū),它們在實驗中起___________作用。浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū),這一現(xiàn)象說明:_______________________,其中清晰區(qū)越大,表明圓紙片浸有的青霉素濃度_____________。
(4)觀察實驗現(xiàn)象時,看到的細菌菌落的形態(tài)特點是:菌落比較小,表面_____________。每個菌落是由_____________個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
(5)實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌,這樣做的目的是_______________________________________。
(6)營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質(zhì)用來培養(yǎng)細菌,這些固態(tài)物質(zhì)叫做_____________。
(7)青霉素是由_____________產(chǎn)生的物質(zhì),這種生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是:_______________________________________(2分)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。(   )
A.水分B.無機物C.有機物D.維生素

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