【題目】下列敘述中不屬于“生物圈II號”實(shí)驗(yàn)失敗原因的是( )
A. 空氣質(zhì)量越來越差 B. 氧氣越來越少
C. 二氧化碳的濃度越來越高 D. 1/3的生物死亡
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物體內(nèi),能夠使水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂冢ā 。?/span>
A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】感冒病人倘若鼻塞,早上起來就會感覺口腔干澀,總結(jié)出原來用鼻呼吸比用嘴呼吸好,這主要是因?yàn)椋?/span>)
A. 鼻黏膜分泌的黏液能殺死細(xì)菌 B. 鼻黏膜有纖毛,能阻擋細(xì)菌
C. 鼻黏膜有嗅細(xì)胞能產(chǎn)生嗅覺 D. 鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,正確的做法是( )
A. 積極行動起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性
B. 無能為力,任其自然發(fā)展
C. 別人怎么做,我就怎么做
D. 只要自己能做到不污染環(huán)境,別人怎么做與己無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】找關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)生物的好方法。小明記錄光合作用和呼吸作用的關(guān)鍵詞如下,錯誤的是( 。
選項(xiàng) | 項(xiàng)目 | 光合作用 | 呼吸作用 |
A | 原料 | 二氧化碳和水 | 有機(jī)物和氧氣 |
B | 條件 | 需要光 | 不需要光 |
C | 場所 | 葉綠體 | 線粒體 |
D | 實(shí)質(zhì) | 合成有機(jī)物,釋放能量 | 分解有機(jī)物,儲存能量 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的作用( 。
A. 保護(hù)內(nèi)部器官 B. 防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C. 對身體有支持作用 D. 協(xié)助呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)都屬于生物的是( )
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦
B. ①②③④
C. ②⑤⑥⑦
D. ②③④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):取50粒同樣的菜豆種子,分成5等份,在5個同樣大小的潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4、5的標(biāo)簽,在瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放10粒種子,其他操作及如果如下表:
(1)1號瓶分別與2、3、4、5號瓶構(gòu)成____實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗鼈兌贾挥?種條件不同,其他條件都相同。
(2)1號瓶和2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明__是種子萌發(fā)必需的外界條件。
(3)1號瓶和__號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)必需的外界條件。
(4)1號瓶和4號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明菜豆種子萌發(fā)必需的外界條件是___ 。
(5)1號瓶和5號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明菜豆種子萌發(fā)不需要的外界條件是___。
(6)假如1、5號瓶的種子也不萌發(fā),則最可能的原因是種子正處于__期,或是種子的_結(jié)構(gòu)不完整。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com