從這段文字分析,習(xí)慣的獲得是一種( 。┬袨椋
A、先天性B、遺傳C、學(xué)習(xí)D、模仿
考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別
專題:
分析:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
(3)改掉原有壞習(xí)慣,形成一種新的好習(xí)慣,是重新建立一種新的條件反射的過程.重建的條件反射經(jīng)過不斷地強(qiáng)化和反復(fù),就形成一種新的好習(xí)慣,而壞習(xí)慣最終也因得不到強(qiáng)化而逐漸消失,新習(xí)慣便取而代之.因此習(xí)慣的獲得是一種學(xué)習(xí)行為.
解答:解:A、通過分析可知,習(xí)慣的獲得是一種學(xué)習(xí)行為;不是先天性行為、不是遺傳物質(zhì)控制的、不是模仿,ABD不正確;
C、通過分析可知,習(xí)慣的獲得是一種學(xué)習(xí)行為,C正確.
故選:C.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
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