14．下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（　　）
A．同種生物精子的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞的少一半
B．不同種生物細(xì)胞中都含有相同數(shù)目的染色體
C．同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
D．同種生物卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞的少一半

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，據(jù)此解答

解答 解：A、同種生物精子的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞的少一半，A正確；
B、每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．染色體之所以叫染色體就是因?yàn)樗菀妆粔A性染料染成深色，B錯(cuò)誤；
C、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同．C正確；
D、同種生物卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞的少一半．D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題要選的是不正確的選項(xiàng)，在審題時(shí)一定要看清

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)嚴(yán)重偏食，不喜歡吃新鮮蔬菜水果，經(jīng)常牙齦出血，可以判斷其體內(nèi)缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素B2C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．魚(yú)主要靠鰭的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
B．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官是腹部的剛毛
C．蝗蟲(chóng)靠長(zhǎng)在胸部的三對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng)
D．鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．狂犬病是一種由狂犬病病毒所致的人畜急性傳染�。车匕l(fā)生了狗傷人事件，疾病控制中心的醫(yī)生為傷者注射了狂犬疫苗．
（1）狂犬病的病原體是狂犬病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖．
（2）狂犬病疫苗進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，從而將入侵的病原體清除，這種免疫屬于特異性免疫．
（3）該患者被狗咬傷后，傷口外出血，若血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，則可判斷該出血為毛細(xì)血管出血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為木本植物莖的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．1是比較堅(jiān)硬的韌皮部
B．5是樹(shù)皮，其內(nèi)層的4是木質(zhì)部
C．3是髓，它呈淺綠色，結(jié)構(gòu)比較疏松
D．莖的某一部分受到創(chuàng)傷并露出2，則露出的部分不能增粗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動(dòng)脈和上下腔靜脈．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是A-C-B-D（用字母和箭頭表示）．
（3）當(dāng)膈肌處于收縮狀態(tài)時(shí)，氣體入肺．
（4）②所代表的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體部位被利用．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)楹瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血．
（6）在F處肺泡與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．地球上的氧氣主要來(lái)自綠色植物的（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)．下表是利用大豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)．將100粒飽滿而且胚完整的、有活力的大豆種子隨機(jī)分成5等分，分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果．請(qǐng)回答問(wèn)題．
組別甲乙丙丁戊
場(chǎng)所光下光下光下光下黑暗
溫度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干濕度潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕
種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒
（1）乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是缺少適量的水分．
（2）對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是光對(duì)大豆種子的萌發(fā)沒(méi)有影響．該實(shí)驗(yàn)甲、戊兩裝置中均有1粒--2粒種子沒(méi)有萌發(fā)，最有可能的原因是處于休眠期．
（3）丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓪?duì)照嗎？不能．為什么？有兩個(gè)變量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖為消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）蛋白質(zhì)的消化石從[3]胃開(kāi)始的．
（2）人體最大的消化胰是[1]肝臟．
（3）食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被徹底消化和吸收是在[4]小腸內(nèi)完成的．

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