下圖表示在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C三種生物數(shù)量的相互變化關(guān)系,A、B、C三種生物之間可以構(gòu)成一條食物鏈,據(jù)圖推測(cè)屬于生產(chǎn)者的生物最可能 是(   )

A. C    B. A    C. B    D. A和B
A

試題分析:a數(shù)量增多后,b數(shù)量會(huì)減少,說(shuō)明a以b為食物,那么a是消費(fèi)者,b數(shù)量減少后,c的數(shù)量會(huì)增多,說(shuō)明b以c為食物,那么b也是消費(fèi)者,那么只有c最有可能是生產(chǎn)者。
點(diǎn)評(píng):此題稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者之間的食物關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

識(shí)圖作答(13分)

圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)依圖回答:
(1)圖中表示的生態(tài)系統(tǒng),其組成成分還應(yīng)添加______和_____
(2)此食物網(wǎng)中有______條食物鏈。(2分)
(3) 此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______。
(4) 此食物網(wǎng)中狐貍和兔、鷹和兔的關(guān)系是______;從圖中可以看出,鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最初來(lái)源于______(2分)
(5)草原上生長(zhǎng)的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。(2分)
(6)若一段時(shí)間內(nèi),蛇的數(shù)量大量減少,_____(2分)的數(shù)量將會(huì)增加,但不會(huì)無(wú)限制增加下去。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有        條食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中       的                     沿著食物鏈流動(dòng)。
(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是             。
(3)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、      ,還有            。
(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的生物是       。
(5)最大的生態(tài)系統(tǒng)是          ,它包括              、水圈的大部和巖石圈的表面,我們應(yīng)該保護(hù)好這個(gè)我們的共同家園。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關(guān)系是              。
(7)生態(tài)系統(tǒng)有            能力。在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)
           的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的           
(2)圖中細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的           。
(3)圖中消費(fèi)者是                   和            
(4)如果人們大量捕殺鳥(niǎo),使鳥(niǎo)的的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)            
(5)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是             。如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是             。
(6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是                  、                  、             。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的草食魚(yú)以水草為食,屬于消費(fèi)者;肉食魚(yú)以草食魚(yú)為食,應(yīng)屬于:
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者
C.分解者 D.消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是
A.森林中的所有樹(shù)木 B.湖泊中的所有生物
C.地球上的所有人類D.一條河流

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。下列各項(xiàng)中,能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是

A、              B、              C、             D、

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)  
C.北極冰川  D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案