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9．如圖是男性生殖系統(tǒng)簡圖，請分析回答：
男性的主要生殖器官是[②]睪丸，它除產生精子外，還能分泌雄性激素，該激素可維持男性第二性征，如長胡須．

分析 男性的性器官包括：前列腺（分泌黏液）；③輸精管（輸送精子）；尿道（排出精液和尿液）；①陰莖；附睪（貯存和輸送精子）、（保護睪丸和附睪）；②睪丸（產生精子，分泌雄性激素）．

解答 解：男性的主要性器官是②睪丸，能產生精子和分泌雄性激素．雄性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．
故答案為：睪丸；雄性；長胡須（喉結突出，聲調變低）

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握男性生殖系統(tǒng)的結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關免疫的敘述，錯誤的是（　　）
A．過敏反應是免疫功能過強引起的，嚴重時會導致死亡
B．天花患者痊愈后，其體內有抵抗天花病毒的抗體
C．只有病原體刺激淋巴細胞后才可產生抗體
D．計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀材料，回答問題．
材料一：手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之 一，多發(fā)于5歲以下嬰幼兒，潛伏期一般為2-7天．初期癥狀主要是發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹，個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥．本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播．傳播快，多在夏季流行．
材料二：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”．據統(tǒng)計，我 國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素，由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強．
（1）引起手足口病的腸道病毒，從傳染病的角度來看，它屬于病原體．
（2）手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力．原因是當患者體內的抗原被清除后，身體還將保持產生相應抗體的能力，這種免疫屬于特異性免疫．
（3）使用抗生素治療手足口病效果并不明顯，主 要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒，而抗生素的作用對象是細菌．
（4）在手足口病的高發(fā)區(qū)，有效預防手足口病傳播的具體做法有（至少寫出一種做法）：講究衛(wèi)生，注意消毒等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．染色體的主要組成成分是（　�。�
A．糖類和DNAB．脂肪和DNAC．蛋白質和DNAD．維生素和DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請分析判斷．（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．）

×（1）體循環(huán)的起點是[4]，終點是[2]．
√（2）心臟的瓣膜可以防止血液倒流．
√（3）A氣體是氧氣，B氣體是二氧化碳．
×（4）肺動脈與肺靜脈相比，管壁厚、彈性大、血流慢．
√（5）血液流經肺部毛細血管后，由靜脈血轉變?yōu)閯用}血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對科學探究的基本過程的敘述正確的是（　　）
A．科學探究的第一步是提出問題
B．收集與問題相關的信息是為了得出合理的結論
C．科學探究中可對獲得的實驗數(shù)據進行修改
D．科學探究的基本過程是設計實驗和表達交流

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于基因的說法，正確的是（　　）
A．基因是有遺傳效應的DNA片段B．基因和DNA共同組成染色體
C．一個DNA分子只有一個基因D．同種生物的基因組成都是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是腎單位結構模式圖，請根據圖中編號及其所指部位回答：
（1）腎單位由3、4、5共同組成．（填標號）
（2）原尿是圖中4（填標號）中的液體．原尿經過⑤腎小管（填名稱）的重吸收作用形成尿液．
（3）健康人的尿液和原尿相比，尿液中不含有葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于基因的描述，正確的是（　�。�
A．基因只存在于生殖細胞中B．基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多
C．基因在生殖細胞中成單存在D．生物的某一性狀是由一個基因控制

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