【題目】請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:
(1)如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是_______,物鏡與鏡片間的距離應(yīng)該是圖____________.
(2)如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇?/span>②時(shí),操作方法是________。
(3)如圖為A.B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為_________同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有_________,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)_________。
【答案】(1)④和①;⑥;
(2)將裝片向左平行移動(dòng);
(3)B;氣泡;將蓋玻片的一 側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
【解析】
試題分析:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①,在觀察的時(shí),低倍物鏡距離玻片就遠(yuǎn),遠(yuǎn)了視野就寬,看到的細(xì)胞數(shù)目就多,高倍鏡距離近,近視野就窄,但看到物像大。因此物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是⑥。
(2)因顯微鏡成倒立的像,像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向是相反的。圖甲物像偏左,應(yīng)向右移動(dòng),因此裝片應(yīng)該向左平行移動(dòng)。
(3)B 同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野中沒有氣泡,而A同學(xué)觀察到的視野中有氣泡(圓形有黑邊的氣泡),因此B同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡,為了避免氣泡的產(chǎn)生蓋片時(shí)將蓋玻片的一邊先接觸水滴 ,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平,水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè),不容易產(chǎn)生氣泡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。(括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[ ],高致病性“禽流感”是由[ ]侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的有[ ],屬于真菌的有[ ]。
(3)A.D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[3]________________、[ ]____________內(nèi)。
(4)圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[ ],都是單細(xì)胞生物的有[ ]。
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃 ]參與的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:[ ]___________,[ ]_________和[ ]_____________三部分。
(2)這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ ]__________和[ ] _________中的滑液,它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是[ ]_________,它使兩骨緊密地聯(lián)系起來,經(jīng)常體育鍛煉時(shí)它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固。
(3)我們通常所說的脫臼是指[ ]_______從[ ]_______________中脫落的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖(圖中 “→”表示血流方向)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容:
(1)甲圖中與心房相連的血管中,[ ] _ _內(nèi)流的血液含氧氣豐富。
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[ ] _ _(血管)直接相連,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體是 _。
(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞.則N處的血液為 __血。
(4)血液隨甲圖的③流經(jīng)丙圖的⑧時(shí),通過腎小球的濾過作用不能進(jìn)入⑨的成分是 ___。
(5)體循環(huán)的起點(diǎn)是 ___,終點(diǎn)是 ___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括
A. 骨和關(guān)節(jié)
B. 骨和肌肉
C. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉
D. 肌肉和關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物的部分生理活動(dòng)或顯微鏡下的結(jié)構(gòu),根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲是植物葉片在顯微鏡下的結(jié)構(gòu)示意圖,進(jìn)行光合作用的主要部位是______。
(2)氣體進(jìn)出葉片的“窗口”是圖甲中的_______(填序號(hào))。圖甲③內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的________。
(3)圖乙是某水生植物吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。圖丙漏斗中罩住的是新鮮的該水生植物。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),圖丙試管中收集到的氣體是________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),該植物光合作用吸收的二氧化碳_________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用釋放的二氧化碳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。
⑴ 一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ______________。與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3] 細(xì)胞膜和[ ]_________,但沒有___________,所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。
⑵ 圖1中[ 1 ]是_________,對(duì)細(xì)菌有一定的______作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[ ]_______。
⑶ 大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者,參與自然界的 _______循環(huán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是
A. 植物根吸收水分的主要區(qū)域是分生區(qū)
B. 運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是篩管
C. 水分的散失主要是通過蒸騰作用來實(shí)現(xiàn)的
D. 陸生植物葉片上表面的氣孔數(shù)量比下表面多
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