如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng),請回答下列問題:
(1)在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復(fù)雜的
捕食
捕食
被捕食
被捕食
的關(guān)系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中有
5
5
條食物鏈,其中最長的食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)在該食物網(wǎng)中
動物
動物
是消費者,它直接或間接以
植物
植物
為食.
分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng).
解答:解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于捕食和被捕食的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,食物鏈的起始環(huán)節(jié)必須是生產(chǎn)者.(2)圖示所示的草原生態(tài)系統(tǒng)中具有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長的一條是草→鼠→蛇→鷹.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi),因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.故答案為:(1)捕食;被捕食(2)5;草→鼠→蛇→鷹(3)動物;植物
點評:該題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

識圖作答.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,請回答下列各問題:
(1)在圖中植食動物是
兔、羊
兔、羊
(選填2種動物);肉食動物是
青蛙、蛇
青蛙、蛇
.(選填2種動物)
(2)圖中許多食物鏈彼此相互交錯連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系,就形成了
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(3)根據(jù)圖中所示,你能準確算出該生態(tài)系統(tǒng)共有
6
6
條食物鏈.請寫出最長的食物鏈:
植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)的
 
部分.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物是
 
,動物是
 
,細菌和真菌是
 

(2)這一生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
 
.(填字母)
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例總是保持
 
,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 

(2)若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括
 
 
部分.
(3)該食物網(wǎng)中有
 
條食物鏈.
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,以及不同生物之間存在的食物關(guān)系.據(jù)圖回
答以下問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和
 
.因此,在草原生態(tài)系統(tǒng)中,除圖中表示出的各種生物外,還必須有
 
等生物類群.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做
 
.如圖中包含
 
條這樣的鏈條式聯(lián)系.
(3)在圖中的各類生物中,
 
能通過光合作用將無機物合成
 
,為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量.因此,它是生態(tài)系統(tǒng)中的
 

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