A. | 動(dòng)脈管壁厚,血流速度快 | |
B. | 靜脈有的分布較淺,如手臂上的“青筋” | |
C. | 毛細(xì)血管中,紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | |
D. | 血液在血管中流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管 |
分析 人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型.
解答 解:三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一些血管的判斷,可根據(jù)血管的特點(diǎn)進(jìn)行掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②③⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有上肢骨骼肌參與 | B. | 有多組骨骼肌群參與 | ||
C. | 需要多系統(tǒng)的配合 | D. | 需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞分化必須建立在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,即分化必須伴隨著分裂.但分裂的細(xì)胞不一定分化 | |
C. | 細(xì)胞分裂遺傳物質(zhì)不變,而細(xì)胞分化造成遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
D. | 細(xì)胞分裂和分化過(guò)程中,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 羅平油菜田 | B. | 西雙版納熱帶雨林 | ||
C. | 香格里拉依拉草原 | D. | 大理洱海 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有酒窩和無(wú)酒窩 | B. | 身高和體重 | C. | 雙眼皮和單眼皮 | D. | 有耳垂和無(wú)耳垂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 測(cè)量法 | C. | 實(shí)驗(yàn)法 | D. | 調(diào)查法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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