【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物

【答案】B
【解析】解：“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，說(shuō)明了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響．
故選：B
本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響，生物能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液中，具有止血和加速凝血功能的成分是（　�。�

A. 血小板 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
B.禾苗茁壯成長(zhǎng)
C.汽車在奔馳
D.機(jī)器人在演奏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組要進(jìn)行“初中生生活方式的調(diào)查”，采取的措施不當(dāng)?shù)氖?/span>

A.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱

B．只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)

C.利用問(wèn)卷的形式獲取數(shù)據(jù)

D.用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物，人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲(chóng)。科學(xué)家研究福壽螺對(duì)水質(zhì)的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來(lái)水中飼養(yǎng)，分別對(duì)養(yǎng)殖福壽螺第1天、3天、5天和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測(cè)。用等量的清潔自來(lái)水作為對(duì)照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。

（1）福壽螺的食用部分主要是它的運(yùn)動(dòng)器官[______]足。

（2）從食品安全的角度考慮，食用福壽螺應(yīng)該______________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，研究的問(wèn)題是：________________________？

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加，水體濁度______________，細(xì)菌總數(shù)__________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是健康成年人腎臟形成尿液過(guò)程圖,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 圖中標(biāo)號(hào)1、2、3所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位

B. 圖中a、b處的生理過(guò)程分別是濾過(guò)作用和重吸收作用

C. 圖中結(jié)構(gòu)[2]內(nèi)的液體叫原尿,[5]內(nèi)的液體叫尿液

D. 與[1]內(nèi)液體相比,[3]內(nèi)液體中尿素含量大大降低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于生產(chǎn)者的是（ ）
A.小草
B.羊
C.細(xì)菌
D.青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中左上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片（ ）
A.右下方
B.左下方
C.右上方
D.左上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐每天都配有富含蛋白質(zhì)的牛奶或雞蛋等。這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（ ）

A. 是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) B. 不需經(jīng)過(guò)消化就能被吸收

C. 在人體內(nèi)不會(huì)被分解 D. 是溶解養(yǎng)分的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案