1.在細(xì)胞分裂的過程中,關(guān)于染色體的敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞核中的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
B.新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目不相同
C.染色體的數(shù)量存在一個(gè)加倍的過程
D.染色體數(shù)量的變化使新細(xì)胞中的DNA含量加倍

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣.細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:

解答 解:A、細(xì)胞核中的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成,A正確.
B、新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同,B錯(cuò)誤;
C、染色體數(shù)量存在一個(gè)加倍的過程,C正確;
D、染色體數(shù)量的變化使新細(xì)胞中的DNA含量相同,而不是加倍,D錯(cuò)誤.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程和細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是(  )
A.誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的
B.無論測(cè)量?jī)x器如何精密,誤差只能減小,不能消滅
C.只要測(cè)量?jī)x器足夠精密,就可以消滅誤差
D.以上說法都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:
組別  目鏡  物鏡
   A    5×   10×
   B   15×   10×
   C    8×   40×
(1)視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C 組;同樣光源下,光線最亮的是A組;細(xì)胞體積最小的是A組.
(2)顯微鏡下視野較暗,物像模糊不清,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像,位于視野右下方,要使物像移至視野中央,應(yīng)向右下 方移動(dòng)裝片.
(4)視野中若有一個(gè)污點(diǎn),擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說明污點(diǎn)在物鏡上.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)閱讀下列兩則材料,回答相關(guān)問題.
材料一:一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期.
材料二:很多年前,英格蘭有一只大山雀,一次偶然的機(jī)會(huì)碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶.從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶里的牛奶.不久,那里的其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.
材料三:辛勤的蜜蜂,是營(yíng)群體生活的,它們的成員之間分工明確,各司其職,共同維持群體的生活.
(1)美國(guó)紅雀喂魚屬于先天性行為,該行為是動(dòng)物生下來就有,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定.
(2)大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶,這屬于先天性 行為.第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于學(xué)習(xí) 行為.其它山雀也學(xué)會(huì)用同樣方式偷喝牛奶,這屬于學(xué)習(xí)行為.
(3)螞蟻和蜜蜂一樣,它們都具有社會(huì) 行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“螳螂捕蟬,黃雀在后”中包含的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.樹→蟬→黃雀→螳螂B.蟬→黃雀→螳螂C.樹→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物與其生存環(huán)境對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.丹頂鶴--濕地B.袋鼠--森林C.金絲猴--草原D.獅子--南極

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是具有全球性的.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指( 。
A.除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素也不同
C.除實(shí)驗(yàn)變量相同外,其他因素也相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量相同外,其他因素不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是(  )
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞B.麥田中的小麥與雜草
C.草原上的狼與羚羊D.花園中的蝴蝶與鮮花

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同步練習(xí)冊(cè)答案