【題目】下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述中，正確的是

A. 腔腸動(dòng)物都可以食用 B. 扁形動(dòng)物中有寄生蟲

C. 線形動(dòng)物有口無肛門 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物都生活在土壤中

【答案】B

【解析】海蜇經(jīng)加工可以食用，有較高的營養(yǎng)價(jià)值，螅和珊瑚蟲個(gè)體較微小，人類卻沒有食用，并不是所有的腔腸動(dòng)物都可以食用，A錯(cuò)誤；大多數(shù)扁形動(dòng)物是寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)，例如豬肉絳蟲通過體表來吸收寄主小腸內(nèi)已消化的營養(yǎng)，B正確；線形動(dòng)物有假體腔，有口有肛門，C錯(cuò)誤；大多數(shù)的環(huán)節(jié)動(dòng)物生活在土壤中，但并不是所有的環(huán)節(jié)動(dòng)物都生活在土壤中，例如水蛭為環(huán)節(jié)動(dòng)物，生活在水中，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱雙翅目，品種極多，形態(tài)特征易于區(qū)分，其發(fā)育過程如下圖。

（1）畫橫線部分最小的分類單位是______。

（2）果蠅體表有______，可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（3）果蠅的發(fā)育過程為受精卵→______→蛹→成蟲，與蝗蟲個(gè)體發(fā)育過程相比，多了圖中[_____]（填序號(hào)）階段。

（4）果蠅品種極多，實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的_____多樣性決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括（ ）

A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B．引起動(dòng)植物和人患病

C．有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生 D．利用陽光將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列食品中，利用酵母菌發(fā)酵作用制作的是（ ）

A．醬油和醬 B．酸菜和醋 C．啤酒 D．酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作“雪津啤酒”需要的微生物是(　　)

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 醋酸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在__、__和功能上向著不同方向變化的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物可以通過動(dòng)作、聲音、氣味傳遞信息。下列不屬于動(dòng)物群體中通訊交流的是

A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”

C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖______，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有_________。

（2）圖中標(biāo)號(hào)______是光合作用的場(chǎng)所。

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是B________；遺傳物質(zhì)存在于C_________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿飛行每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換。（_____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案