【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)用鋼筆，要注意用鋼筆表示圖中較暗的地方。（ ）

【答案】×

【解析】試題分析：用鉛筆繪圖便于修改．3H的鉛筆與3B的鉛筆的區(qū)別是3H的鉛筆比較硬，這樣繪出的圖比較清晰地反映出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，而3B鉛筆太軟，顏色太黑，細(xì)節(jié)部分就不容易表達(dá)，所以繪細(xì)胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好．圖中較暗的地方用較密的細(xì)點(diǎn)來表示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的（ ）
A.氣味
B.舞蹈
C.聲音
D.表情

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲適于陸地生活，與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（ ）
①用氣管呼吸 ②胸部有三對(duì)足兩對(duì)翅 ③有外骨骼防止水分蒸發(fā) ④視覺發(fā)達(dá)有一對(duì)復(fù)眼．
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）終生生活在水中的動(dòng)物是________（填字母，下同），可以飛行的動(dòng)物是________．

（2）D壁虎的體表覆蓋角質(zhì)的________，在________產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬的________．

（3）根據(jù)其體溫特征，可將圖中的動(dòng)物分成兩類，BCDEF為一類，它們的體溫均________（填“恒定”或“不恒定”，下同）；AG為一類，它們的體溫均________．在這些動(dòng)物中________（填字母）的生殖方式區(qū)別于其它動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芽都能發(fā)育成枝條．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的（ ）_______， [D]所代表的生物成分是__________,主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌。

（2）圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有____。（填字母）

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___________。

（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的___（填字母）。

（5）若圖2表示圖1中A.B.C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的_______（填字母）。若乙大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是________。

（6）請(qǐng)寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式_________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細(xì)胞核平均分成兩個(gè) ②細(xì)胞質(zhì)平分為兩份，每份各含一個(gè)核 ③在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②

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