17.下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述中,不合理的一項(xiàng)是( 。
A.爬行類→兩棲類B.低等→高等
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.水生→陸生

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進(jìn)化趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:A、在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古兩棲類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類,A不正確;
BCD、低等→高等、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜、水生→陸生,都屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì),BCD正確.
故選:A.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“大雁南飛”和“鸚鵡學(xué)舌”,從行為獲得方式看分別屬于(  )
A.先天性行為、學(xué)習(xí)行為B.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為D.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

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8.小明是個(gè)男孩,下列關(guān)于他的X、Y染色體來源說法正確的是( 。
A.小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆

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5.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官
C.人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官
D.被子植物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是顯微鏡觀察時(shí)的四個(gè)視野,其中表示蠶豆葉表皮細(xì)胞的是(  )
A.B.C.D.

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2.近年來,疫苗的安全問題備受關(guān)注,下列對(duì)疫苗敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.接種疫苗的目的是為了控制傳染源
B.接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一
C.接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力
D.疫苗是一種用于人體預(yù)防接種的生物制品

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9.人類對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)得益于顯微鏡的發(fā)明.如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”,請(qǐng)問玻片上應(yīng)為( 。
A.qB.bC.pD.d

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3.下表為某國(guó)家兩個(gè)品種松鼠的具體信息.分析表中信息不能得出的結(jié)論是(  )
種類/特征紅松鼠灰松鼠
體重通常較輕通常較重
在這個(gè)國(guó)家生存的時(shí)間數(shù)千年僅100多年
分布情況國(guó)家北部常綠森林國(guó)家大部分森林
種群的大小小,還在減小大,還在增大
食物松果很多植物
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目812
A.灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,是因?yàn)榛宜墒蟮氖澄锓N類多
B.灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒髮?duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)
C.灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒蟮纳衬芰?qiáng)、食物種類多
D.灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.研究植物的向性時(shí),小金設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):在一個(gè)廣口玻璃瓶里放一些濕棉花,將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間.將玻璃瓶放在溫暖的地方,并保持濕潤(rùn),放置幾天,待種子長(zhǎng)出芽和根后,將玻璃瓶橫著放置1-2天.觀察種子芽和根的生長(zhǎng)變化情況.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性
B.用浸泡過的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn),有利于蠶豆種子的萌發(fā)
C.該實(shí)驗(yàn)主要通過比較芽與根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論
D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)芽與根的生長(zhǎng)

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