7．下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．動植物體表的組織都有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織
B．人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織
C．心臟作為輸送血液的泵，主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D．人體胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織

分析 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化形成組織，人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種，由不同的組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的人體．

解答 解：A、分布于植物體表、具有保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織，分布于動物體表、具有保護(hù)作用的組織是上皮組織，動物沒有保護(hù)組織．故A錯誤．
B、血液是一種流動的結(jié)締組織，有營養(yǎng)、保護(hù)等功能．它擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)．故B錯誤．
C、心臟作為輸送血液的泵，主要由肌肉組織構(gòu)成．故C錯誤．
D、胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織，胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織，能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動來消化食物．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評 動物體之所以成為一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．染色體的主要組成成分是（　�。�
A．糖類和DNAB．脂肪和DNAC．蛋白質(zhì)和DNAD．維生素和DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖中編號及其所指部位回答：
（1）腎單位由3、4、5共同組成．（填標(biāo)號）
（2）原尿是圖中4（填標(biāo)號）中的液體．原尿經(jīng)過⑤腎小管（填名稱）的重吸收作用形成尿液．
（3）健康人的尿液和原尿相比，尿液中不含有葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．哺乳動物后代的成活率比其它動物高，原因是（　�。�
A．胎生哺乳B．體溫恒定C．大腦發(fā)達(dá)D．具有胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是動物體內(nèi)的幾種組織，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）寫出各種組織的名稱．
1是神經(jīng)組織，②是結(jié)締組織，③是肌肉組織，④是上皮組織．
（2）圖中所示的在人體內(nèi)分布最廣泛的組織是②；細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少的組織是④；具有收縮和舒張功能從而產(chǎn)生運(yùn)動的組織是③．（全填序號）
（3）水螅是一種簡單的動物，體內(nèi)有一個神經(jīng)網(wǎng)，在接受刺激時能夠使身體發(fā)生收縮反應(yīng)．該神經(jīng)網(wǎng)屬于圖中的①．（填序號）
（4）蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細(xì)、變短變粗的組織，該組織屬于圖中的③．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過程，請分析并回答下列問題：

（1）圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的．②由外界進(jìn)入B時，膈肌處于收縮狀態(tài)，胸廓的上下徑增大．
（2）圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位．
（3）食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后，在消化道中的胃開始初步消化，最終被分解為物質(zhì)①，則①是氨基酸．葡萄糖通過吸收進(jìn)入血液，到達(dá)組織細(xì)胞后，主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量，供生命活動利用．
（4）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的③（填標(biāo)號）．若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細(xì)血管，則E內(nèi)流動脈血．
（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進(jìn)行的生理過程是b（填圖甲中的“a”或“b”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于基因的描述，正確的是（　　）
A．基因只存在于生殖細(xì)胞中B．基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多
C．基因在生殖細(xì)胞中成單存在D．生物的某一性狀是由一個基因控制

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．判斷智能機(jī)器人是否為生物，可看其是否會（　　）
A．唱歌B．做飯C．運(yùn)動D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．”如圖有助于理解這段話的意思，圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個重要生理過程．

據(jù)圖回答：
（1）圖中過程C表示綠色植物進(jìn)行的呼吸作用，其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解，釋放能量．人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動，“使詩人筆揮舞”．
（2）綠色植物通過圖中過程B（填字母）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的水循環(huán)，“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)”．
（3）竊取的“天火”太陽光能，直接用于過程A（填字母），該生理活動有助于維持生物圈中的碳-氧平衡，理由是綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣．

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同步練習(xí)冊答案