【題目】在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵放在暗處2﹣3天的目的是（　　）

A. 便于用碘檢驗(yàn)

B. 便于檢驗(yàn)淀粉的多少

C. 有利于除去葉綠素

D. 讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡

【答案】D

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)之前，把天竺葵入到黑暗處2-3天的目的是讓葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和耗盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了便于對(duì)生物的研究，常要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，下列不能作為分類(lèi)依據(jù)的是（ ）
A.親緣關(guān)系
B.個(gè)體大小
C.生理特征
D.形態(tài)、習(xí)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了迎合人們喜食野味的心態(tài)，某地區(qū)人們到處捕食野生動(dòng)物貓頭鷹、眼鏡蛇、靈貓等，造成該地區(qū)近60年來(lái)農(nóng)田中田鼠的數(shù)量劇增，這樣做法會(huì)（ ）

A．人們獲得了充足營(yíng)養(yǎng)

B．增加了人們的經(jīng)濟(jì)收入

C．破壞野生動(dòng)物所在的生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定

D．對(duì)環(huán)境沒(méi)多大影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞真菌的是（ ）
A.葡萄球菌
B.枯草桿菌
C.青霉菌
D.酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪類(lèi)植物可用作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（　�。�

A. 衣藻 B. 水綿 C. 綠藻 D. 葫蘆蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是對(duì)一家人的某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析回答：

（1）表格中涉及的單雙眼皮、有無(wú)耳垂和能否卷舌，都是人類(lèi)的__________。

（2）假如決定雙眼皮的基因?yàn)镈，試寫(xiě)出一家人的眼皮基因組成：父親__________、母親 __________、孩子__________。

（3）這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，其耳垂的性狀可能情況是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取生長(zhǎng)正常的爬山虎進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將此裝置放在黑暗處一晝夜后，移至光下幾小時(shí)，再將甲、乙、丙三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。

（2）葉片A、B兩部分形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 。

（3）將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，其中葉片乙 藍(lán)色。乙和丙兩葉片形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)明 是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經(jīng)過(guò)上述①②步處理，其葉片顏色將 。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】威海淺海中，生活著豐富多樣的海洋動(dòng)物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為：“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見(jiàn)到的東西，而是去思索人人可見(jiàn)卻無(wú)人深思過(guò)的東西�！� 下圖所示的海洋動(dòng)物，有些想必你已經(jīng)非常熟悉了，你有沒(méi)有用分類(lèi)學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢？

（1）在上圖所示的動(dòng)物中，�？男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單，體現(xiàn)在________。

（2）中國(guó)蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”，魷魚(yú)的身體外面沒(méi)有殼。它們?cè)谕庑紊喜町惡艽�，但都屬于同一�?lèi)群，這是為什么呢？________。

（3）在上圖所示的動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的有________。

（4）銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魚(yú)骨”，因此被歸類(lèi)為________動(dòng)物。

（5）動(dòng)物的名稱(chēng)常能顯示出它所屬的類(lèi)群，但有時(shí)也會(huì)給人以誤導(dǎo)。如鯧魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，魷魚(yú)卻不是真正的魚(yú)。要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，需要依據(jù)動(dòng)物的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[1 ]_______和[ 4 ]物鏡。

（2）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[11 ]_____________和[12 ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（3）用圖2所示顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí)，首先要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)[3 ]________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）如果目鏡16×，物鏡10×，那么細(xì)胞被放大了________倍。

（5）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果，他應(yīng)將裝片向______移動(dòng)。

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