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4．科學家發(fā)現，人與黑猩猩的紅細胞色素差異最小，與馬的差異則大些，而與果蠅、向日葵的差異更大，這種方法是（　�。�
A．推測法B．比較法C．聯想法D．想象法

分析 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．

解答 解：比較法是通過觀察，分析，找出研究對象的相同點和不同點，它是認識事物的一種基本方法，是研究動物行為的主要方法．細胞色素C的差異越小，生物結構的相似性越高，則生物的親緣關系越近；細胞色素C的差異越大，生物結構的差異性越大，則生物的親緣關系越遠．科學家發(fā)現一些生物的細胞色素C有差異：人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異則更大．因此科學家常用的方法是比較法．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是提高學生接受信息、分析處理信息的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的（　　）
A．競爭關系B．捕食關系C．寄生關系D．合作關系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．“綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（　�。�
①光合作用產生了淀粉
②光是綠色植物進行光合作用的條件之一
③光合作用產生了氧氣
④二氧化碳是光合作用的原料．
A．③④B．①③C．①②D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．（1）“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如圖所示，請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號）C→D→A→E→B．

（2）用牙簽刮取的口腔上皮細胞要涂抹到生理鹽水中．
（3）圖B滴加的液體是碘液，這樣做的目的是使細胞結構清晰，便于觀察．
（4）如果看到的視野里的細胞結構圖象很模糊，應調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋．
（5）圖E的操作方法可避免出現氣泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一只失去雛雞的母雞，把一只小貓當作自己的“孩子”，對它給予照料．這種行為屬于（　　）
A．先天性行為B．學習行為C．保護行為D．適應行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各組動物中都屬于爬行動物的是（　�。�
A．揚子鱷、蜥蜴B．蠑螈、大鯢C．海龜、青蛙D．蟾蜍、蜘蛛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為鳥卵的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．③含有細胞核是胚胎發(fā)育場所B．⑤為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質
C．①可為胚胎發(fā)育提供氧氣D．④、⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元，它接受刺激后能產生興奮，興奮沿著神經纖維進行傳導．這種能傳導的興奮叫作神經沖動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在緊急情況下，壁虎會自斷尾巴，螃蟹自動棄足等，這些屬于動物的（　�。�
A．攻擊行為B．節(jié)律行為C．自殘行為D．防御行為

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