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【題目】在消化管中，、小腸、具有吸收作用。其中絕大部分營養(yǎng)物質由吸收，能夠吸收水分和酒精的是。

【答案】胃；大腸；小腸；胃
【解析】消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，咽和食道沒有消化和吸收功能，口腔只有消化功能，胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化和吸收的主要器官，小腸能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無機鹽和維生素；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。
故答案為：胃；大腸；小腸；胃消化道各段對營養(yǎng)物質的吸收：

吸收器官

吸收營養(yǎng)物質的種類

胃

少量的水、酒精

小腸

葡萄糖、氨基酸、甘油，脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素

大腸

少量水、無機鹽和一部分維生素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是根據各類植物的特點，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類。其中②和⑥分別表示的是( )

A.玉米和蕨菜B.大豆和水綿C.銀杏和葫蘆蘚D.玉米和水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般所說的血壓是（ ）
A.體循環(huán)動脈血壓
B.體循環(huán)靜脈血壓
C.肺循環(huán)動脈血壓
D.肺循環(huán)靜脈血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是真菌的主要特征 （ ）

A. 細胞內具有真正的細胞核 B. 能夠產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體

C. 體內沒有葉綠體，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng) D. 都是單細胞個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細菌中屬于寄生生活的是 （ ）

A. 生活在土壤中的細菌 B. 生活在肉湯中的細菌

C. 生活在豬肺內的細菌 D. 生活在腐爛的木塊上的細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數據是該同學的實驗記錄；圖甲為“迷宮”示意圖；圖乙為實驗中小鼠找到食物所需的時間的柱狀圖，請回答下列問題：

次數

找到食物的時間

第一次

267秒

第二次

193秒

第三次

90秒

（1）請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖_________。

（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_________行為。通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞信息的作用。

（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越___，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的遺傳物質決定的。

（4）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動,小鼠的運動系統(tǒng)主要是由_______組成的。小鼠運動所需的能量,有賴于_____等系統(tǒng)的配合。

（5）圖丙4個選項中能正確表示運動系統(tǒng)中相關結構的關系________（用字母表示）。你的判斷理由是__________。

（6）圖丁是小鼠的關節(jié)結構示意圖，[②]__________及其內、外堅韌的韌帶，使關節(jié)具有牢固性；⑤是_______，③內有滑液，使關節(jié)具有靈活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察下面兩幅圖，回答相關問題。

（1）圖中屬于植物細胞的是_______圖，屬于動物細胞的是_____圖。

（2）植物細胞和動物細胞相比，都具有B____、C_____、D____。但動物細胞沒有A_____和F____.

（3）B結構除具有_____________作用外，還具有控制______________等作用。

（4）C結構內含有___________________物質。

（5）A的作用是起__________和__________的作用，緊貼A的一層薄膜是__________，其在光學顯微鏡下不易看清。

（6）切西瓜時流出的大量汁液存在于細胞結構的______________中。

（7）細胞的基本結構是相同的，但是細胞的形態(tài)、功能往往不同。例如紅細胞是雙面凹的圓餅狀；神經細胞是多角形；肌肉細胞是長梭形。細胞的這種變化叫做___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中具有支持、連接、保護、營養(yǎng)功能的組織是( )
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.神經組織
D.結締組織

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【題目】一慢性貧血患者突患急性闌尾炎做血常規(guī)化驗，其化驗值可能在正常值范圍之外的是

A. 血漿、白細胞 B. 紅細胞、白細胞 C. 紅細胞、血小板 D. 血小板、白細胞

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