11.薯?xiàng)l與蕃茄醬是許多人喜歡搭配食用的食品,其加工原料主要是馬鈴薯與蕃茄.
請根據(jù)你所學(xué)知識回答下列問題.
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用“馬鈴薯”進(jìn)行繁殖的方式屬于無性繁殖(填“有性”或“無性”).
(2)從食物的營養(yǎng)成分分析,馬鈴薯和蕃茄中,淀粉含量更高的是馬鈴薯.淀粉在人體內(nèi)被消化的起始器官是口腔,最終被分解為葡萄糖 才能人體被吸收和利用.
(3)以下關(guān)于馬鈴薯和蕃茄的敘述,錯誤的是A
A.馬鈴薯是根、蕃茄是果實(shí)              B.蕃茄是由花的子房部分發(fā)育來的
C.馬鈴薯和番茄都屬于植物的器官        D.馬鈴薯與蕃茄都是被子植物
(4)馬鈴薯有很多品種,按皮色分:有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種.這充分體現(xiàn)了生物基因的多樣性.
(5)馬鈴薯、番茄與另一種常見蔬菜茄子從分類學(xué)上看都屬于茄科植物,從它們的學(xué)名上分析,馬鈴薯、番茄、茄子三者中,親緣關(guān)系更近的是B
A.馬鈴薯與番茄          B.番茄與茄子      C.馬鈴薯與茄子     D.不能確定.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.
(2)淀粉首先被口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,最終在小腸內(nèi)被腸液、胰液里的淀粉酶和麥芽糖酶徹底消化為葡萄糖.
(3)綠色開花植物有六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,其中花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,根、莖和葉屬于營養(yǎng)器官.
(4)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用“馬鈴薯”進(jìn)行繁殖的方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性繁殖(填“有性”或“無性”).
(2)“從食物的營養(yǎng)成分分析,馬鈴薯和蕃茄中”,淀粉含量更高的是馬鈴薯.淀粉在人體內(nèi)被消化的起始器官是口腔,最終被分解為葡萄糖才能人體被吸收和利用.
(3)A、馬鈴薯是莖而不是根,錯誤;             
 B、蕃茄是果實(shí),因此是由花的子房部分發(fā)育來的,正確;
C、馬鈴薯和番茄都屬于植物的器官,正確;        
D、馬鈴薯與蕃茄,種子外面都有果皮包被,因此都是被子植物,正確.
  因此關(guān)于馬鈴薯和蕃茄的敘述,錯誤的是“馬鈴薯是根、蕃茄是果實(shí)”中的馬鈴薯是根,故選A.
(4)“馬鈴薯有很多品種,按皮色分:有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種;按形狀分:有圓形、橢圓、長筒和卵形等品種”.這充分體現(xiàn)了生物基因的多樣性.
(5)從它們的學(xué)名上分析,馬鈴薯沒有茄、番茄和茄子都有茄,因此馬鈴薯、番茄、茄子三者中,親緣關(guān)系更近的是番茄與茄子,故選B.
故答案為:(1)無性  
(2)馬鈴薯;口腔;葡萄糖
(3)A      
(4)基因     
(5)B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.“陽光體育”活動需要氧氣和能量,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時排出,這是人體生命活動的基礎(chǔ).
(1)右圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動,b過程氧氣經(jīng)過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.食物經(jīng)過消化后,通過[a]吸收作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動提供能量.
(2)運(yùn)動一段時間后,皮膚的汗腺會產(chǎn)生汗液由右圖中d過程排出;圖中標(biāo)明的排泄途徑還有2條.正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖.
(3)“陽光體育”活動促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育.如運(yùn)動會使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān);而關(guān)節(jié)囊和韌帶使關(guān)節(jié)牢固,陽光下皮膚能合成維生素D,促進(jìn)了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.豌豆高莖由A基因控制,矮莖由a基因控制,Aa表現(xiàn)的性狀是(  )
A.高莖B.矮莖C.高莖或矮莖D.高莖和矮莖之間

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.原始大氣中沒有的氣體是( 。
A.水蒸汽B.氨氣C.氫氣D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu),圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一[11]膽囊中的膽汁經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,膽汁通過乳化作用可以增大脂肪與消化酶的面積,利于脂肪的消化.
(2)圖一中能夠化學(xué)性消化圖二乙曲線表示的物質(zhì)的器官是3、6(填寫圖一中的數(shù)字序號).
(3)圖二乙曲線表示的物質(zhì),最終被消化成氨基酸小分子物質(zhì),才能被人體吸收.
(4)圖一中能夠分泌消化糖類物質(zhì)消化液的結(jié)構(gòu)是8、4、6.(填寫圖一中的數(shù)字序號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人類的遺傳物質(zhì)主要存在于(  )
A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞膜中C.細(xì)胞壁中D.細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是不同生物的生殖與發(fā)育時期圖,請識圖作答:

(1)圖中屬于有性生殖的是BDE(填寫字母);與無性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的變異性,對于生物的進(jìn)化更加有利.
(2)圖A中,假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)aa.保證①成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.
(3)圖B是菜豆種子,其中胚是由①②④⑤(填寫數(shù)字)組成.圖C、F所示生物的生殖方式分別是出芽生殖、分裂生殖.
(4)圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標(biāo)志的是2(填寫數(shù)字),其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是3.
(5)圖E代表的生物的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程①②③④分別稱為卵→幼蟲→蛹→成蟲.(用箭頭和文字表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.男女處在青春期的年齡約為(  )
A.6、7~11、12歲B.9~25歲C.12~23歲D.18~25歲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.黃瓜的形成需要經(jīng)過的過程是( 。
A.開花傳粉受精結(jié)果B.開花受精傳粉結(jié)果
C.傳粉開花受精結(jié)果D.傳粉受精開花結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案