為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高光合作用效率,下列哪項(xiàng)做法是可取的?
①合理密植  ②盡量密植 ③間作套種④大面積單一作物種植
A.①④B.①③C.②③D.②④
B
影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題.
解:綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程,光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體;為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面積,種植同種農(nóng)作物合理密植,同種農(nóng)作物的葉片的現(xiàn)狀相同,使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列,在加以合理的密植,能讓植物最大限度的接受陽光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物,可以提高產(chǎn)量;而兼作套種可以接受不同層面的陽光,更多的有機(jī)物,可以提高產(chǎn)量等.
故選:B
植物的三大生理過程為中考的熱點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)和具體的實(shí)例進(jìn)行掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物光合作用釋放的氣體是
A.二氧化碳B.氧氣C.水蒸汽D.氮?dú)?/td>

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

金銀花既有觀賞價(jià)值,又有要用價(jià)值,自古被譽(yù)為清熱解毒的良藥。其性甘寒氣芳香,甘寒清熱而不傷胃,芳香透達(dá)又可祛邪。金銀花既能宣散風(fēng)熱,還善清解血毒,用于各種熱性病,如身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證,均效果顯著。人工培育金銀花的方法是:秋天果實(shí)采收后,洗凈果皮,曬干后貯藏。第二年4月上旬,將種子放在25oC的溫水中浸泡一晝夜,再與細(xì)沙混合,放在室內(nèi)催芽,播種后用細(xì)眼壺灑水,10d左右即可出苗。(6分)
①與金銀花種子貯藏關(guān)系最密切的條件是        ,與金銀花種子萌發(fā)直接有關(guān)系的外界條件是                           。
②幼苗變綠的條件是           。在植物的生長過程中,適當(dāng)提高環(huán)境中的二氧化碳濃度,能夠提高            效率,加快植物生長速度。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

如圖,某同學(xué)選取具有綠色葉片(Ⅰ號(hào)、Ⅲ號(hào)葉)和白斑葉片(Ⅱ號(hào)葉,其邊緣部分為白色,中間部分為綠色)進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)(玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。試分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,該同學(xué)將圖中牽;ㄖl在暗室中放置了一晝夜,其目的是_________
                                                                         。
(2)然后,該同學(xué)對(duì)這株?duì)颗;ㄟM(jìn)行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。試推測變藍(lán)的葉片應(yīng)該是:               (填寫后面的序號(hào))。①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分;②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分; ③白斑葉Ⅱ的綠色部分;④白斑葉Ⅱ的白色部分;⑤綠葉Ⅲ;在給葉片脫色時(shí)用到的。據(jù)此,可以說明:植物進(jìn)行光合作用必需的外界因素有                               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:(序號(hào)和箭頭表示)  
(2)步驟7的目的,                             
(3)在步驟6中,滴加的試劑是        ,其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作作用制造的有機(jī)物是         。
(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是       ;得出的結(jié)論是                       ;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是
A.上、下表皮B.導(dǎo)管C.葉肉D.葉脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

光合作用能產(chǎn)生有機(jī)物和無機(jī)物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(9分)下圖是葉的平面結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況,請(qǐng)分析回答:

a

 

(1) 葉片正面比背面顏色深.主要是因?yàn)锳圖中[2]所示部分含有較多的          ,它是B圖曲線     表示的生理活動(dòng)的場所。
(2)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從A圖[   ]所示的氣孔處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過標(biāo)號(hào)[5]所示的         運(yùn)輸而來。
(3)b作用的意義是分解__________,釋放_(tái)_______供給植物的生命活動(dòng)。
(4)一棵大樹在初夏陽光的照耀下通過葉片所進(jìn)行的主要生理活動(dòng)有:
                                                             。(3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請(qǐng)觀察下列各實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為下列能迅速、安全地脫去綠葉中的葉綠素的裝置是(    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案