【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)動物作為___________,直接或間接地以植物為食。動物攝取的___________,有的參 與構(gòu)成動物的身體,有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放___________供給生命活動的需要,同時也產(chǎn)生___________、尿素等物質(zhì);動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出___________,含氮的___________等物質(zhì);這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用?梢,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的___________。
(2)動物直接或間接地以綠色植物為食,并幫助植物___________和___________,擴大了 植物的分布范圍。
【答案】消費者 有機物 能量 二氧化碳 二氧化碳 無機鹽 物質(zhì)循環(huán) 傳粉 傳播種子
【解析】
動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。
(1)綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成有機物,是生產(chǎn)者;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,供給生命活動的需要。同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì),這些物質(zhì)又可以被生產(chǎn)者利用。可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(2)動物直接或間接地以綠色植物為食,并幫助植物傳粉和傳播種子,促進植物的繁殖,擴大了植物的分布范圍。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是
A. 神經(jīng)細胞 B. 樹突 C. 神經(jīng) D. 神經(jīng)中樞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)在如圖中,①②代表手臂上的肌肉,其中①代表的是手臂上的_____肌。
(2)當軍人行軍禮時,手臂上的①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài)。(選填“收縮”或“舒張”)。
(3)軍人要完成行軍禮動作時主要靠_____系統(tǒng)來完成,受_____系統(tǒng)調(diào)節(jié),運動所需的能量有賴于____等系統(tǒng)的配合。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列無脊椎動物圖片,分析回答相關(guān)問題:
(1)圖中屬于軟體動物的是__________,
(2)寄生生活的豬肉絳蟲與圖中[]__________親緣關(guān)系最近,它們同屬于__________動物.
(3)圖中能寄生在人體腸道內(nèi)的動物是[]_________,與其寄生生活相適應(yīng),該動物的生殖器官特別發(fā)達,而________________器官卻退化.圖戊的體表有_________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是軟體動物所具有的特征( )
A.一般體外具有堅硬的貝殼
B.身體都比較柔軟
C.多數(shù)身體腹面有塊狀肌肉足
D.它們都生活在水中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com