有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫___________。
抗生素

試題分析：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾�。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘑菇屬于（　�。�
A．細(xì)菌B．真菌C．病毒D．非生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)菌的描述，正確的是（    ）
A．絕大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的，少數(shù)對(duì)人類有益
B．細(xì)菌對(duì)人類都是有益的
C．大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是無害的，少數(shù)使人類患病
D．細(xì)菌對(duì)人類都是有害的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在自然界中扮演清潔工角色的是（ ）
A．綠色植物B．病毒、細(xì)菌和微生物
C．腐生的細(xì)菌和真菌D．愛清潔的環(huán)衛(wèi)工人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

做泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是 （  ）
A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵
B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵
C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用
D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)菌是大地的“清潔工”，地球上死亡的動(dòng)物、植物主要被腐生細(xì)菌分解為          和            ，這些物質(zhì)又是綠色植物制造有機(jī)物的原料。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（4分）為了探究食品上滋生微生物的某些條件，將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間，冷卻，取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A.B.C的三只錐形瓶中。靜置1小時(shí)，然后用脫脂棉花塞住瓶口。
步驟二：把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內(nèi)，冷藏室的溫度為6℃。
步驟三：把B錐形瓶放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)室溫是25℃。
步驟四：把C錐形瓶加熱煮沸后，放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上，此時(shí)
室溫是25℃。
步驟五：幾天后，用放大鏡對(duì)三只錐形瓶內(nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察，結(jié)果記錄在右表內(nèi)（觀察不到微生物，用“－”表示；觀察到有微生物，用“+”表示；微生物較多用“+ +”表示；微生物很多用“+ + +”表示）。
請(qǐng)回答下列問題：
錐形瓶
觀察結(jié)果
A
+
B
+ + +
C
-
 
（1）比較步驟三、四，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是 　　　　　 。（填選項(xiàng)字母）
A．溫度    B．水分    C．是否有活的微生物   
（2）（2分）通過A.B兩只錐形瓶的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出一條日常生活中保存食品的方法 　　　　　　　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

高溫滅菌后的食品，置于下列哪種環(huán)境中最容易發(fā)生腐敗
A．真空環(huán)境中B．冰箱冷藏室
C．高溫潮濕環(huán)境D．干燥環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

微生物或少數(shù)動(dòng)物能把植物遺體或遺物中所含的           分解為          ，所以稱為分解者。

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同步練習(xí)冊(cè)答案