A. | 開(kāi)展正常的人際交往 | |
B. | 正確對(duì)待自己身體變化,性器官的發(fā)育及第二性征的發(fā)育 | |
C. | 將自己對(duì)性知識(shí)的疑惑埋藏在心底 | |
D. | 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上 |
分析 青春期的心理變化:青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動(dòng)并富于幻想,性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化.
解答 解:A、進(jìn)入青春期,隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.要注意積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流,健康地度過(guò)這人生的金色年華.正確;
B、在青春期,對(duì)于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象.正確;
C、如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問(wèn)題不要埋藏在心中,可以通過(guò)個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí),從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡.不要悶在心中,否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾病.錯(cuò)誤;
D、應(yīng)當(dāng)注意的是,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體>DNA>基因 | B. | 基因>DNA>染色體 | C. | DNA>染色體>基因 | D. | 染色體>基因>DNA |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧減少,二氧化碳增多,尿素、尿酸等廢物減少 | |
B. | 氧減少,二氧化碳增多,尿素、尿酸等廢物增多 | |
C. | 氧增多,二氧化碳增多,尿素、尿酸等廢物減少 | |
D. | 氧增多,二氧化碳減少,尿素、尿酸等廢物怎多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 暈海寧、珍視明、西瓜霜 | B. | 雙黃連、止瀉靈、三九胃泰 | ||
C. | 乘暈寧、嗎丁啉、白加黑 | D. | 硝酸甘油、乘暈寧、胃腸寧 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溺水時(shí)喝了太多的水,多余的水分陸續(xù)從耳朵流出 | |
B. | 由于溺水驚恐導(dǎo)致神經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題,產(chǎn)生了幻覺(jué) | |
C. | 由于溺水嗆水,喝水經(jīng)咽鼓管進(jìn)入鼓室,導(dǎo)致炎癥 | |
D. | 外耳道進(jìn)水了,通過(guò)耳蝸將水傳給了聽(tīng)覺(jué)中樞,影響了中樞的功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體位于細(xì)胞核中 | |
B. | 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段 | |
C. | 遺傳物質(zhì)是染色體 | |
D. | DNA是重要的遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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