【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱(chēng)為人類(lèi)膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。如圖甲表示發(fā)生在玉米葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿(mǎn)的種子播種,是因?yàn)橛衩追N子的_____內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子萌發(fā)的需要。
(2)玉米幼苗在生長(zhǎng)過(guò)程中依靠根來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,根屬于_____。
(3)農(nóng)民常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要_____。
(4)在苗期要及時(shí)清除田間雜草,并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與玉米幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等,它們之間是_____關(guān)系。
(5)通過(guò)C過(guò)程,植物不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的_____平衡。這一過(guò)程主要發(fā)生在乙[]_____。
(6)有植物的地方總比沒(méi)有植物的地方?jīng)鏊,是由于植物?/span>_____作用能帶走周?chē)諝庵械臒崃,使空氣變得涼爽?/span>
(7)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的_____進(jìn)出植物體的。
【答案】胚乳 器官 一定量的水分 競(jìng)爭(zhēng) 碳﹣氧 2葉綠體 蒸騰 氣孔
【解析】
玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚。種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,子葉只有一片,在種子萌發(fā)時(shí)有轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,胚乳體積最大,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。種子萌發(fā)的外界條件需要:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,生物與生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程;蒸騰作用是指綠色植物把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。
(1)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚。種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要成分是淀粉。因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿(mǎn)的種子播種,是因?yàn)橛衩追N子的胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子萌發(fā)的需要。
(2)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體,可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此,玉米幼苗在生長(zhǎng)過(guò)程中依靠根來(lái)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,根屬于器官。
(3)種子萌發(fā)的外界條件需要:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣。因此,農(nóng)民常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分。
(4)生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,生物與生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。因此,雜草與田中的幼苗爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和養(yǎng)料,兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(5)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。因此,植物通過(guò)光合作用不斷消耗二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳﹣氧平衡。所以,C表示光合作用,這一過(guò)程主要發(fā)生在乙2葉綠體。
(6)蒸騰作用是指綠色植物把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。因此,植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的B蒸騰作用,蒸騰作用能帶走周?chē)諝庵械臒崃浚箍諝庾兊脹鏊?/span>
(7)氣孔是氣體進(jìn)出植物體的門(mén)戶(hù),所以,圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線(xiàn)。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線(xiàn)圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人的染色體組成圖解,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 此人性別為女性
B. 其X染色體來(lái)自于母親
C. 他的精子中染色體數(shù)目與肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目相同
D. 他的肌肉細(xì)胞有23對(duì)染色體,即表示有23對(duì)基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,關(guān)于該食物網(wǎng)及相關(guān)成分特點(diǎn)的敘述正確的是( )
A. 此食物網(wǎng)中,蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食關(guān)系
B. 植物的種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,體內(nèi)有機(jī)物含量的變化是先降后升
C. 此食物網(wǎng)中,沿著各條食物鏈,能量傳遞效率逐級(jí)遞減,能量和有機(jī)物最終來(lái)自太陽(yáng)光能
D. 植株個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是種子,人體個(gè)體發(fā)育的開(kāi)始部位是輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,乙圖是顯微鏡下觀察到的視野,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖臨時(shí)裝片的制作步驟正確的順序是④~③~①~②
B. 甲圖②和④步驟滴加的液體分別是碘液和生理鹽水
C. 乙圖所示屬于保護(hù)組織
D. 構(gòu)成洋蔥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是建造和修復(fù)身體的重要原料,該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[________]中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。
(2)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于______狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液成分發(fā)生的變化是_________。
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了____________的生物學(xué)觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)資料回答問(wèn)題.
光合作用的公式:
(1)請(qǐng)補(bǔ)充呼吸作用的公式:
有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+①→②+水+能量
(2)光合作用的場(chǎng)所是__
A、線(xiàn)粒體B、葉綠體C、液泡D、細(xì)胞壁
(3)必須需要光的是__作用.(選填“光合”或者“呼吸”)
(4)任何細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是__
A、合成有機(jī)物,釋放能量
B、合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C、分解有機(jī)物,釋放能量
D、分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將100克綠豆種子培育成300克的綠豆芽(幼葉未長(zhǎng)出)的過(guò)程中,綠豆中有機(jī)物的變化如下圖所示,正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液,胚乳處變成藍(lán)色。這說(shuō)明玉米種子中含有( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.以上都不是
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