A. | 能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 蘿卜開花前,雌蕊和雄蕊被花冠包裹著 | |
C. | 有根、莖、葉的分化 | |
D. | 種子外面有果皮包被著 |
分析 被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,據(jù)此作答.
解答 解:A、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物等綠色植物都能進(jìn)行光合作用,所以,能進(jìn)行光合作用不是被子植物的主要依據(jù),不符合題意.
B、被子植物的花蕊有的被花冠包被著,有的不被包被著,因此,這點(diǎn)不是被子植物的主要依據(jù),不符合題意.
C、蕨類植物、裸子植物、被子植物都有根、莖、葉的分化,因此,這點(diǎn)不是被子植物的主要依據(jù),不符合題意.
D、被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí).裸子植物的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無種子.可見種子外有果皮包被著可以作為被子植物的主要依據(jù),符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征,明確被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)健康的成年人,一次獻(xiàn)血200-400ml是不會(huì)影響身體健康的 | |
B. | 輸血時(shí)應(yīng)首先考慮萬能血“O”型血 | |
C. | 獻(xiàn)血有利于提高自體造血器官的造血功能 | |
D. | 輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā),需要滿足自身?xiàng)l件和適宜的外界條件 | |
B. | 種子是由胚珠發(fā)育來的 | |
C. | 根伸長(zhǎng)最快的部位是成熟區(qū) | |
D. | 一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹捕捉老鼠 | B. | 貓頭鷹在空中飛翔 | ||
C. | 貓頭鷹在鼠洞旁靜止不動(dòng) | D. | 貓頭鷹的胃消化食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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