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【題目】吸氣時肺容積和肺內氣體壓力的變化情況是（ ）

A．增大、升高 B．縮小、升高

C．增大、降低 D．縮小、降低

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時：肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，導致肺內的容積增大，肺內的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程．呼氣過程和吸氣過程正好相反。所以吸氣時肺容積增大，肺內氣體壓力降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，正確的操作順序是( )

A. ②③④① B. ④③②① C. ③④②① D. ③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．

（1）我的生命開始于一個被稱為的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里，每時每刻，都能通過臍帶和從媽媽那獲得營養(yǎng)．
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的是我與外界進行氣體交換的場所．
（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種（填“簡單”/“復雜”）反射．
（4）人們說我長得像媽媽，這是一種現(xiàn)象．不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是 ．
（5）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關系．我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中D處血液的特點及其將要進入的血管分別是（ ）

A．含氧多 主動脈 B．含氧多 肺動脈

C．含氧少 主動脈 D．含氧少 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調查是科學探究常用的方法，下列做法錯誤的是

A．首先制定調查方案 B．記錄要客觀真實

C．隨意到野外進行 D．仔細觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。根據圖回答問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）

（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉動轉換器，用眼睛觀察目鏡[_____]（填寫編號）。然后調整光圈，并轉動_______ ，使光線反射到鏡筒內，直到看到白亮的圓形視野為止。

（2）對光成功后，這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時物像放大倍數(shù)為_______倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是_______。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應將裝片向_______移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的生殖發(fā)育過程與人基本相似，如圖所示為克隆羊多莉的培育過程示意圖，請據此判斷下列說法的正誤．

（1）母羊A的作用是為胚胎發(fā)育提供了營養(yǎng)物質．（判斷對錯）
（2）多莉的發(fā)育起點是受精卵．（判斷對錯）
（3）胚胎發(fā)育的場所是母羊C的子宮．（判斷對錯）
（4）多莉的性狀與母羊A相同．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括

A．大氣圈下層、水圈、巖石圈上層 B．水圈、大氣圈、巖石圈上層

C．大氣圈下層、水圈大部分、巖石圈 D．大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荷全身是寶，如花可觀賞，蓮子可煮粥，藉可做菜等。我們食用的藉是荷的（ ）

A．根，屬于營養(yǎng)器官 B．根，屬于毓器官

C．莖，屬于營養(yǎng)器官 D．莖，屬于繁殖器官

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