（2009?天津）蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，正確的順序是（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是不完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從不完全變態(tài)發(fā)育過程和特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?天津）下面是一對(duì)基因在親子間的傳遞圖解，請(qǐng)回答
（1）寫出上圖中受精卵的基因組成
Aa
Aa
．
（2）決定人類雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因．如果父母都是雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，那么父親的基因組成是
Aa
Aa
，母親的基因組成是
Aa
Aa
，這個(gè)孩子的基因組成是
aa
aa
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?汕頭）蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?天津）蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，正確的順序是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

2002年我國華北地區(qū)發(fā)生大面積蝗災(zāi)，天津尤為嚴(yán)重，1平方米蝗蟲個(gè)體數(shù)量達(dá)4000-5000只．根據(jù)蝗蟲發(fā)育的知識(shí)，請(qǐng)回答：

（1）蝗蟲發(fā)育過程的正確順序是
卵→若蟲→成蟲
卵→若蟲→成蟲
．
（2）你認(rèn)為什么時(shí)期是消滅蝗蟲的最佳時(shí)期？
幼蟲
幼蟲
．

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