1．藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，1986年在西藏等藏羚羊棲息地，每平方千米有3--5頭，而到了1991年，每平方米僅存0.2頭，使這一物種到了滅絕的邊緣．造成這一結(jié)果的主要原因是（　�。�
A．草場(chǎng)退化B．食肉的野生動(dòng)物數(shù)量增加
C．人類大量捕殺D．自然環(huán)境的惡化

分析 藏羚羊?yàn)槲覈?guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴(yán)重威脅，分析解答．

解答 解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴，偷獵者躲避管理保護(hù)人員，鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存，偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因及其保護(hù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示蝴蝶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)時(shí)期，與其發(fā)育過(guò)程相比，蝗蟲(chóng)不具有的時(shí)期是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．可用于凈化生活污水或工業(yè)廢水的生物主要是（　�。�
A．乳酸菌B．甲烷菌C．酵母菌D．除A外的兩項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．福鼎太姥山B．古田翠屏湖里所有的魚(yú)
C．霞浦灘涂所有生物D．農(nóng)田里所有農(nóng)作物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)將下列“果實(shí)與種子的形成”概念圖補(bǔ)充完整，并完成相關(guān)問(wèn)題．

（1）①卵細(xì)胞 ②胚  ③子房壁 ④果實(shí)
（2）精子和①結(jié)合的過(guò)程叫做受精．
（3）②是新植株的幼體，其中的胚芽將來(lái)發(fā)育成植物體的莖和葉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．植物細(xì)胞的組織培養(yǎng)就是植物的克隆√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．靜脈血和動(dòng)脈血相比，通常靜脈血（　　）
A．不含氧，顏色暗紅B．含二氧化碳少，顏色鮮紅
C．含氧少，顏色暗紅D．含廢物多，含氧少，顏色鮮紅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)果基礎(chǔ)，如圖表示人體在舉啞鈴時(shí)部分運(yùn)動(dòng)器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．產(chǎn)生圖甲的動(dòng)作③起支點(diǎn)作用，①處于收縮狀態(tài)
B．肌肉④的兩端附著在一塊骨上
C．舉啞鈴不會(huì)脫臼是因?yàn)閳D乙中b增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D．關(guān)節(jié)由圖中的a，b，c，d構(gòu)成

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