【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)上圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序?yàn)?/span>_____(填標(biāo)號(hào))。滴加的液體是_____,其目的是_____。

(2)③步驟滴加的液體是_____,其目的是_____。

【答案】③②①④⑤ 碘液 染色 生理鹽水 保持細(xì)胞的正常形態(tài)

【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟如下:
①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單歸納為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。①是涂、②是刮、③是滴、④是蓋、⑤是吸染。故正確的排序?yàn)棰邰冖佗堍荩旧涸谏w玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘。
(2)在載玻片中央滴加的是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“海中之花”﹣?懦鍪澄餁?jiān)姆绞绞牵?)
A.由肛門(mén)排出
B.由胞肛排出
C.由口排出

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【題目】1953年美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)裝置模擬原始大氣環(huán)境.他向裝置中輸入________中可能具有的氣體,采用________模擬原始地球上的閃電,結(jié)果得到了多種_________等有機(jī)小分子.

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【題目】下列哺乳動(dòng)物中犬齒發(fā)達(dá)的生物是( )
A.兔子
B.牛
C.羊
D.老虎

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【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)按照生物分類的方法,可把D、E歸為一類,其余的動(dòng)物歸為一類,因?yàn)镈、E都是____________動(dòng)物。

(2)圖A為猴子,猴子會(huì)騎單車,根據(jù)行為獲得途徑,這種行為屬于________行為,此行為是在遺傳基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類訓(xùn)練獲得的。

(3)D的體表有___________,保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能_________________,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。

(4)在上圖中具有輔助呼吸器官的動(dòng)物有__________________(填字母)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)的身體只是一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是這個(gè)細(xì)胞有很強(qiáng)大的生理功能,如圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴牛肉汁,觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。

(1)在甲、乙的括號(hào)中用箭頭表示草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向。

(2)結(jié)論是草履蟲(chóng)可以趨向_____逃避_____,具有_____性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚(yú)躍.請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題:

(1)如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫(xiě)出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):

①對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是___________;②對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是__________;③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是___________

(2)A詩(shī)句和B詩(shī)句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________

(3)D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為_________,以適應(yīng)飛行.

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【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期,根據(jù)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)蜻蜓的發(fā)育過(guò)程和蝗蟲(chóng)的類似可以表示為________。

(2)若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為________,C為________期。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。該食物網(wǎng)和_____一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。

(2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____。

(3)正常情況下,圖中數(shù)量最少的生物是_____,這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是_____

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于動(dòng)態(tài)平衡之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>_____能力。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是_____。

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