6．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行．大氣中的二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式．

分析 能量主要存在于有機(jī)物中，生物獲取有機(jī)物的同時(shí)也就得到了能量．能量通過食物鏈、食物網(wǎng)傳遞．太陽能是所有生命活動(dòng)的能量來源，它通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，然后從綠色植物轉(zhuǎn)移到各種消費(fèi)者，逐級遞減循環(huán)流動(dòng)的．

解答 解：食物鏈?zhǔn)侵干锱c生物之間吃與被吃的關(guān)系，物質(zhì)和能量就隨著食物鏈進(jìn)行傳遞下去，所以能量流動(dòng)的同時(shí)伴隨著物質(zhì)循環(huán)．大氣中的二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式．
故答案為：物質(zhì)循環(huán)；二氧化碳．

點(diǎn)評 點(diǎn)評：關(guān)鍵知道能量是通過食物鏈進(jìn)行傳遞的，流動(dòng)的同時(shí)伴隨著物質(zhì)循環(huán)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位回答問題．

（1）胎兒產(chǎn)出的通道是[8]陰道．
（2）人體的主要生殖器官是[1]睪丸和[5]卵巢它們的主要功能是產(chǎn)生生殖細(xì)胞分泌性激素．462

（3）[1]睪丸產(chǎn)生的精子和[5]卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[6]輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對蛋白質(zhì)消化的主要場所及最終產(chǎn)物描述正確的一項(xiàng)是 （　�。�
A．口腔  麥芽糖B．小腸  葡萄糖C．小腸  氨基酸D．胃  氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)是抗體，麻疹病毒是抗原．√（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物分類等級中，最小和最大的分類單位是（　�。�
A．界和種B．科和目C．種和界D．門和綱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．俗稱娃娃魚的中國珍稀動(dòng)物---大鯢屬于兩棲動(dòng)物是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．以陸地或水域作為棲息地B．水中生活但到陸地上產(chǎn)卵C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．生物的遺傳物質(zhì)主要是一種叫做脫氧核糖核酸的化學(xué)物質(zhì)，簡稱DNA√（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于成年男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是（　�。�
A．22條常染色體+X或 22條常染色體+Y
B．22對常染色體+X或 22對常染色體+Y
C．22條常染色體+X
D．22條常染色體+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)及腦和脊髓的聯(lián)系，請根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中的5、6、7分別表示反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器、感受器、傳入神經(jīng)．
（2）人體的膝跳反射的中樞在脊髓里．視覺中樞在大腦內(nèi)．
（3）膝跳反射的反射弧由6、7、3、4、5（填圖中數(shù)字）構(gòu)成．
（4）某同學(xué)不小心腳被針扎，會感到疼痛．如果該同學(xué)的脊髓從腰部橫斷，他還能感到疼痛嗎？不能．這說明了脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路．
（5）從反射弧的組成來看，4叫傳出神經(jīng)，從發(fā)出的部位來看，4叫脊神經(jīng)．

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同步練習(xí)冊答案