A. | 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | ||
C. | 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體 | D. | 器官→組織→細(xì)胞→人體 |
分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
解答 解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:B
點(diǎn)評 人體的結(jié)構(gòu)層次在中考中經(jīng)常出現(xiàn),一般是以這種選擇題的形式出現(xiàn).要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化 | |
B. | 若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化 | |
C. | 若②為胃部的毛細(xì)血管,則曲線可代表氧氣的含量變化 | |
D. | 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保溫、保濕,有利于種子萌發(fā) | B. | 防止鳥類取食種子 | ||
C. | 種子萌發(fā)需要陽光 | D. | 防止害蟲破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 饅頭---青霉菌 | B. | 酸奶----乳酸菌 | C. | 食醋---酵母菌 | D. | 甜酒---醋酸菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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