【題目】圖中四種不同的生物,有關(guān)它們的敘述錯誤的是

A. 有成形細胞核的是①③④

B. 有細胞壁的是①②③

C. 有葉綠體,營自養(yǎng)生活的是④

D. ①是酵母菌,②是細菌,③是草履蟲,④是衣藻

【答案】B

【解析】

①是酵母菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。②是細菌,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;③草履蟲是單細胞動物,沒有細胞壁、沒有葉綠體、沒有液泡。④衣藻是單細胞植物,細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,解答即可。

①③④都有成形細胞核,②是細菌,沒有成形的細胞核,故A正確;①酵母菌,②細菌,④衣藻有細胞壁;③草履蟲屬于動物沒有細胞壁,故B錯誤;④衣藻內(nèi)有葉綠體,通過光合作用制造有機物,營自養(yǎng)生活,故C正確;圖中①是酵母菌,②是細菌,③是草履蟲,④是衣藻,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖四心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)用文字注明各部分的名稱a_____b_____c_____d_____e_____f_____g_____A_____B_____C_____D_____

(2)心臟主要由_____構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是_____

(3)在圖中流動脈血的心臟有_____,流靜脈血的血管有_____

(4)圖中屬于靜脈血管有_____

(5)血液在心臟與血管里按一定方向流動,是因為圖中e只能向_____開;f只能向_____開,使血液不能倒流

(6)肺循環(huán)開始于圖中_____,終止于圖中_____

(7)用字母和箭頭表示出A,B,C,D這四個部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向:_____

(8)血液從圖中D出發(fā)流進b,最后匯集到c流回到A的過程叫_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是長在莖上的是

A B C側(cè)芽 D側(cè)根

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時玻片標(biāo)本時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是

A. 防止水溢出 B. 防止觀察材料受損害

C. 防止出現(xiàn)氣泡 D. 防止蓋玻片受損

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒的模擬實驗裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面的問題.

(1)該裝置模擬了原始_____的條件和原始_____的成分.

(2)該裝置內(nèi)冷凝器模擬_____

(3)C中為含有_____的溶液.

(4)米勒的實驗說明:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花到種子(果實)示意圖

(1)花是由______發(fā)育來的。其的主要結(jié)構(gòu)是[ ]________[ ]________

(2)花粉從[ ]______里散放出來,落到雌蕊[ ]______上的過程叫________。隨后花粉在粘液刺激下萌發(fā)為___________,并穿過花柱,進入子房,直到___________,緊接著花粉管末端破裂,釋放出其的________________,并與[ ]_________中卵細胞結(jié)合,形成__________。

(3)受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將凋落,果皮是由[ ]________發(fā)育而來的,果實是由[ ]________發(fā)育而來的,種子是由[ ]__________發(fā)育而來的,種皮是由_______發(fā)育而來的,胚是由_______發(fā)育而來的。

(4)一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半,這朵花能否還發(fā)育成果實?_______

(5)傳粉時陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果農(nóng)應(yīng)采取的措施是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“10×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是

A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的共同特征是( )

A.具有外骨骼 B.具有貝殼 C.身體分節(jié) D.足分節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家都是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進行分類的。

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