【題目】蛔蟲主要寄生在人體的( 。
A. 肌肉 B. 血液
C. 小腸 D. 內(nèi)臟器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生命起源問題,1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑。在米勒的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,火花放電的作用是 。他提出的問題是 ?作出的假設(shè)是 。他搜集到的證據(jù)是 。得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家族中白化病患病情況的調(diào)查示意圖,若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因。根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)人的膚色正常與皮膚白化,在遺傳學(xué)中稱為一對(duì)______。
(2)據(jù)圖分析可知,白化病是______(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(3)7號(hào)的基因組成是______。從理論上推算,3號(hào)攜帶致病基因的可能性是______。
(4)5號(hào)體細(xì)胞中性染色體組成為XY,其中X染色體是由第一代的______號(hào)傳給他的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用,測(cè)得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量(相對(duì)值),并繪制成曲線如圖甲,甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對(duì)值)隨時(shí)間變化的曲線圖,其中AB段表示植物正在進(jìn)行的生理作用是____________。
A 呼吸作用 B 光合作用 C呼吸作用和光合作用
(2)甲圖中C點(diǎn)表示植物光合作用釋放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。
(3)某同學(xué)栽培了一株新植物如乙圖所示,他去掉了植物的多數(shù)葉片,這樣做的目地是為了降低植物的___________作用,減少水分的散失。甲圖中E點(diǎn)的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失,植物葉片中的____________閉合,從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收,導(dǎo)致植物各項(xiàng)生理作用減弱。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)植物種類繁多、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察并回答下列問題:
(1)圖中的①表示________能使關(guān)節(jié)牢固;[]________中有滑液能使關(guān)節(jié)靈活。
(2)[]________表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)。
(3)關(guān)節(jié)面包括________(只填代號(hào))兩個(gè)結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)民在春季將浸泡后的南瓜種子埋在蓬松的土壤中后,結(jié)果只有部分種子發(fā)芽,其他種子沒有發(fā)芽的原因是( 。
A. 種子不完整,胚已經(jīng)死亡 B. 種子尚處于休眠期
C. 外界環(huán)境條件不適宜 D. 以上都有可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖分析回答:
(1)圖一中操作步驟是在生產(chǎn)中常見的__________方式。
(2)①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)___________ (列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。
(4)圖二中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________(填編號(hào)和名稱)。
(5)圖二中5為卵白,其作用是為胚胎發(fā)育提供________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時(shí)間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片a、b、c、d四個(gè)部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有d顯藍(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物
B. 對(duì)比d、a,說明光合作用需要葉綠體
C. 對(duì)比d、c,說明光合作用需要光照
D. 對(duì)比d、b,說明光合作用需要水
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