【題目】在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒(méi)有雌蕊重要。 （________）

【答案】錯(cuò)

【解析】在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程，沒(méi)有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過(guò)程，也不能形成果實(shí)和種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿的前肢和頸有的長(zhǎng)有的短，頸和前肢長(zhǎng)短的_________體現(xiàn)了變異是不定向的。

（2）圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，頸和前肢________的個(gè)體容易吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下來(lái)，并且繁殖后代；頸和前肢_______的個(gè)體吃不到足夠的樹(shù)葉，就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，活下來(lái)的可能性就小，留下來(lái)的后代就更少。可見(jiàn)在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)頸的變異就是_________變異 ，短頸的變異是_________變異。

（3）圖③說(shuō)明頸和前肢_______的個(gè)體能生存下來(lái)，并繁殖后代，頸和前肢______的個(gè)體被淘汰掉。食物在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰過(guò)程中，起到了________ 作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）

A. 體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育B. 體外受精、變態(tài)發(fā)育

C. 體外受精、完全變態(tài)發(fā)育D. 體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是一種嚴(yán)重危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)．下列昆蟲(chóng)中跟蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程一樣的是（　�。�
A.蒼蠅
B.鳳蝶
C.蟬
D.蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（　　）
A.“一娘生九子，九子都像娘”
B.“種瓜得瓜，種豆得豆”
C.“一門七進(jìn)士，父子三探花”
D.“老鼠生兒會(huì)打洞”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】透明玻片上的“9>6”，用顯微鏡觀察到的是（ ）

A. 9＞6 B. 6＜9

C. 6＞9 D. 9＜6

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心室的哪一生理功能相適應(yīng)（　�。�
A.接受全身的血液
B.接受肺部的血液
C.把血液壓到心房
D.把血液壓到全身

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的受精卵形成的部位是（　　）

A. 子宮B. 輸卵管C. 卵巢D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每種生物都具有一些特定性狀．控制性狀的基本單位是（　�。�
A.基因
B.DNA
C.蛋白質(zhì)
D.染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案