鳥(niǎo)類(lèi)依靠              來(lái)完成呼吸。
肺 氣囊

試題分析:鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)進(jìn)行雙重呼吸,吸氣和呼氣時(shí)氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,而氣囊不能進(jìn)行氣體交換,只能輔助呼吸,所以鳥(niǎo)類(lèi)依靠肺和氣囊來(lái)完成呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列家鴿的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪一項(xiàng)與飛行的關(guān)系不密切(   )
A.身體呈流線型B.前肢變成翼并生有幾排大型羽毛
C.體表被覆羽毛D.身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪些不是鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的特點(diǎn)(  )
A.身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾B.全身被羽
C.身體呈流線型D.有些鳥(niǎo)類(lèi)趾間有蹼

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于蝗蟲(chóng)的外骨骼說(shuō)法不正確的是
A.蝗蟲(chóng)具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用B.防止水分蒸發(fā)作用
C.能更好適應(yīng)陸地生活D.能更好適應(yīng)水中生活

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,要控制的變量是(  )。
A.鼠婦的數(shù)量B.土壤的干濕度C.濕度的高低D.光線的明暗

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面兩幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量變化(n)。那么,甲、乙兩幅圖表示的關(guān)系依次是(  )。
A.共生關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.共生關(guān)系、捕食關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、共生關(guān)系
D.捕食關(guān)系、寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是( 。
A.種瓜得瓜,種豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的變異現(xiàn)象
B.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物間的食物關(guān)系
C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花﹣﹣﹣﹣﹣﹣?zhàn)匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)﹣﹣﹣﹣﹣﹣溫度影響植物開(kāi)花

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

在探究“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置了        兩種環(huán)境,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是       。實(shí)驗(yàn)時(shí)若只用一只黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)可以嗎?_________為什么?___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

探究“光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?”時(shí):(5分)
(1)作出的假設(shè)是                                     
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是       ,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要      不同但是相通的兩種環(huán)境,以便對(duì)照。
(3)如果“探究濕度會(huì)影響鼠婦的分布嗎?”時(shí),則實(shí)驗(yàn)中需要給鼠婦提供                      兩種環(huán)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案