進(jìn)行植物組織培養(yǎng)利用的原理是


  1. A.
    有性生殖
  2. B.
    無(wú)性生殖
  3. C.
    細(xì)胞分裂
  4. D.
    莖尖無(wú)病毒
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述不正確是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

判斷一下各小題
（1）竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無(wú)性繁殖．
√
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（2）利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗．
√
√

（3）蟋蟀的發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育．
×
×

（4）蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有很大的差異．
×
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（5）兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活．
√
√

（6）環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大．
×
×

（7）卵黃是鳥(niǎo)卵的細(xì)胞核．
×
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（8）所有的鳥(niǎo)在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵．
×
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

判斷一下各小題
（1）竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無(wú)性繁殖．________
（2）利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗．________
（3）蟋蟀的發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育．________
（4）蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有很大的差異．________
（5）兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活．________
（6）環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大．________
（7）卵黃是鳥(niǎo)卵的細(xì)胞核．________
（8）所有的鳥(niǎo)在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵．________．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

判斷一下各小題
（1）竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無(wú)性繁殖．______
（2）利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗．______
（3）蟋蟀的發(fā)育過(guò)程包括卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育．______
（4）蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有很大的差異．______
（5）兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活．______
（6）環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大．______
（7）卵黃是鳥(niǎo)卵的細(xì)胞核．______
（8）所有的鳥(niǎo)在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵．______．

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