17．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，它用來(lái)攝食的結(jié)構(gòu)是食物泡．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

解答 解：草履蟲(chóng)各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示：
草履蟲(chóng)靠表膜完成呼吸，靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，食物從口溝進(jìn)入，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握草履蟲(chóng)各結(jié)構(gòu)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．看圖，并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（方括號(hào)中填數(shù)字）名稱：
（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是甲（選填“甲”或“乙”）
（2）甲、乙兩種細(xì)胞共同具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，這三個(gè)基本的結(jié)構(gòu)名稱為：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
（3）柳樹(shù)之所以長(zhǎng)得比較高大，這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[6]細(xì)胞壁有關(guān)；
（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[3]細(xì)胞核；
（5）DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[3]細(xì)胞核．
（6）一些水果中有許多汁液，這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[4]液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．由于人口增長(zhǎng)，人類對(duì)自然的索取變本加厲，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，沙塵暴頻發(fā)，據(jù)報(bào)道2000～2010年，沙塵暴肆虐，波及大半個(gè)中國(guó)，發(fā)生頻率和含沙量都是空前的．沙塵暴期間，灰塵彌漫，給人們生活帶來(lái)很大影響，給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失．如圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)草原、森林、荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果．
（1）沙塵暴天氣逐年加劇說(shuō)明我國(guó)北方植被（或森林草原）；受到了嚴(yán)重破壞．
（2）我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)沙塵暴的主要原因是A．
①在草原上過(guò)度放牧�、诓煞ド郑_(kāi)墾耕地�、酃I(yè)的發(fā)展　④黃河出現(xiàn)斷流現(xiàn)象
A．①②B．①③C．②③D．①②③④
（3）請(qǐng)你分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系：草地面積減少，土壤蓄水能力降低，植被遭破壞使土壤裸露并荒漠，有風(fēng)便起風(fēng)沙，森林面積減少，防風(fēng)沙能力下降．
（4）請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施．造防護(hù)林，保護(hù)草原、控制載畜量；退耕還林、還草等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是血液循環(huán)模式圖，A、B、C代表人體不同結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體的結(jié)構(gòu)是與它功能相適應(yīng)的．心臟能夠強(qiáng)有力的收縮，將血液送到全身，由此推斷心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成的．
（2）血液流經(jīng)A結(jié)構(gòu)后，血液中的氧氣（填氣體名稱）含量增加．
（3）圖中左邊B結(jié)構(gòu)的名稱為腎小球，它在尿液的形成過(guò)程中起濾過(guò)作用．
（4）C結(jié)構(gòu)內(nèi)有膽汁、胰液和腸液等液體，說(shuō)明C結(jié)構(gòu)有消化功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．五彩繽紛、絢麗多彩的蘇繡，被人們譽(yù)為中國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆明珠．然而蘇繡作品的防霉非常重要．你認(rèn)為下列哪組條件下的蘇繡作品最容易發(fā)霉（　　）
A．低溫、干燥B．低溫、潮濕C．常溫、干燥D．常溫、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是顯微鏡下看到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的三種血管，根據(jù)血流方向分析并回答問(wèn)題．
（1）圖中A是動(dòng)脈，C是靜脈．
（2）管壁較厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快的血管是A．（填字母）
（3）血液在毛細(xì)血管（填名稱）處進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．
（2）若圖中[1]表示感受器，請(qǐng)寫(xiě)出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱：[2]傳入神經(jīng)、[3]神經(jīng)中樞、[5]效應(yīng)器
（3）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是1→2→3→4→5（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．從反射的類型看，縮手反射屬于非條件反射．
（4）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，痛感形成于大腦皮層的感覺(jué)中樞，以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于復(fù)雜反射．
（5）某人頭部受到撞擊后走路搖晃，站立不穩(wěn)，同時(shí)出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀．醫(yī)生判斷他的小腦和腦干可能受到損傷．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞．
（2）在D系統(tǒng)中，形成尿液的器官是腎臟．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理．
（1）陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．圖中0→a，物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的出生率大于死亡率；b→c，物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定，原因是物種②能耐受弱光；c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是喬木．
（2）該坡地經(jīng)治理后，既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中碳元素的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展．

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