12.下列關(guān)于葫蘆蘚的說法中,不正確的是(  )
A.用孢子繁殖后代
B.莖和葉內(nèi)沒有輸送水分和其它物質(zhì)的輸導(dǎo)組織
C.葉的結(jié)構(gòu)簡單,不能進(jìn)行光合作用
D.只有假根,起固定作用

分析 苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境.有莖和葉,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,即沒有輸導(dǎo)組織,根是假根,吸水能力、保水能力較差.

解答 解:A、苔蘚植物不結(jié)種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物,A正確;
B、苔蘚植物有莖和葉,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,即沒有輸導(dǎo)組織,B正確;
C、苔蘚植物的葉能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,C不正確;
D、苔蘚植物沒有真正的根,根是假根,可以固定植物體,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 苔蘚植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容,注意理解和掌握,明確苔蘚植物不結(jié)種子,屬于孢子植物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.正常人流往右心房的血液中,不可能含有表中的②、⑤、⑩(填序號)
脂肪酶①蛋白質(zhì)②尿素③生長素④脂肪⑤
維生素⑥氨基酸⑦葡萄糖⑧無機(jī)鹽⑨淀粉⑩

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.由桃樹的種子直接長大后,結(jié)出的桃子叫毛桃,其個小味道又不佳.桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗,嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)果是( 。
A.接穗上只結(jié)水蜜桃B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃
C.接穗上只結(jié)毛桃D.砧木上只結(jié)水蜜桃

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號123
饅頭碎屑或塊饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2mL唾液A2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入2mL清水.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用1、3兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(3)有的同學(xué)提出“除了以上三支試管外,還要設(shè)置第四支試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”.你認(rèn)為第四支試管的設(shè)置沒有(填:有或沒有)必要.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將下列動物與所屬類群用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.蝗蟲具有三對足兩隊(duì)翅,后足發(fā)到適于跳躍,位于身體的腹部×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.人體之所以能維持穩(wěn)定的體溫,是因?yàn)樵谏窠?jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下,使產(chǎn)熱和散熱兩個生理過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.大氣中二氧化硫濃度超過一定值,葫蘆蘚就不能生存.某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放,為研究二氧化硫?qū)J蘚的影響,某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚,由近至遠(yuǎn)分別編號為1組、2組、3組、4組、5組.葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計(jì)如表(單位:株).請據(jù)此分析作答:
組別6天12天18天24天30天
1組72145208250
2組57128187193250
3組49113164172250
4組4193149196224
5組3479107154182
(1)葫蘆蘚在栽種時,除了嚴(yán)格控制離煙囪的距離外,還應(yīng)選擇陰暗潮濕的環(huán)境.
(2)表中數(shù)據(jù)說明苔蘚植物的受害程度與離污染源的距離和污染時間有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.為了研究種子萌發(fā)所需的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個實(shí)驗(yàn)(A、B、C),并把它們置于陽光下.請回答下列問題:

(1)要證明種子萌發(fā)需要水,應(yīng)比較哪兩個裝置?A和B
(2)裝置C中水的表面加上一層油膜的目的是防止空氣中的氧氣進(jìn)入水中,影響實(shí)驗(yàn)效果.
(3)從這個實(shí)驗(yàn)中可以得出,種子的萌發(fā)除了要有充足水分之外,還需要的條件是充足的空氣和適宜的溫度,有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況的是A

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同步練習(xí)冊答案