人體與外界進(jìn)行氣體交換的系統(tǒng)是（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)
A、消化系統(tǒng)完成消化和吸收功能．A錯(cuò)誤；
B、呼吸系統(tǒng)能完成人體與外界的氣體交換．B正確；
C、循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)輸體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物．C錯(cuò)誤；
D、泌尿系統(tǒng)是形成和排出尿液．D錯(cuò)誤．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)的組成：它包括______成分和______成分．非生物成分是指非生命的物質(zhì)和能量，包括______等非生物因素．生物成分包括______、______和______等所有生物，并根據(jù)它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用，將它們劃分為_(kāi)_____、______、______．分解者：能把動(dòng)植物的遺體或排泄物分解成______，如______，是不可缺少的成分．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

從圖生態(tài)系統(tǒng)中我們可以看出那些結(jié)論（　�。�
A．狐貍的數(shù)量決定兔子的數(shù)量
B．兔子是該生態(tài)系統(tǒng)的決定環(huán)節(jié)
C．能量由光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
D．物質(zhì)由生產(chǎn)者流向消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物是生態(tài)系統(tǒng)中的（　　）
A．消費(fèi)者B．生產(chǎn)者C．分解者D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血液經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，其變化是（　　）
A．由動(dòng)脈血變成靜脈血B．由含養(yǎng)料變成含廢物
C．由靜脈血變成動(dòng)脈血D．由含廢物變成含養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�
A．鼻B．氣管C．支氣管D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，正確的是（　�。�
A．氣管、支氣管、肺
B．鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺
C．呼吸道、肺
D．呼吸道、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果我們想證實(shí)溫度對(duì)鼠婦生活有影響，那么下列敘述中正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中，光照是實(shí)驗(yàn)變量，土壤潮濕度、溫度等條件相同
B．實(shí)驗(yàn)中，溫度、土壤濕度、光照等都是變量
C．實(shí)驗(yàn)中，溫度是實(shí)驗(yàn)變量，土壤潮濕度、光照等條件應(yīng)相同
D．實(shí)驗(yàn)中，溫度、土壤潮濕度、光照等都應(yīng)相同

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2014年5月份南方遭到持續(xù)的暴雨襲擊，5月21日統(tǒng)計(jì)廣東已造成七死四傷，為掌握持續(xù)暴雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應(yīng)采取的方法是（　�。�
A．模擬實(shí)驗(yàn)B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．觀察法

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同步練習(xí)冊(cè)答案