7.下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是(  )
A.大山雀B.蚯蚓C.山羊D.黑猩猩

分析 根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動物,學(xué)習(xí)能力不同.

解答 解:動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、大山雀屬于鳥類、山羊?qū)儆诓溉閯游,黑猩猩屬于哺乳動物的靈長目,這些動物中黑猩猩最高等,學(xué)習(xí)行為最強.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.進入青春期后,男孩的聲調(diào)較低,喉結(jié)突出,長胡須,對這些變化直接起作用的是( 。
A.促性腺激素B.雄性激素C.雌性激素D.生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1是足球比賽畫面,圖2是反射弧示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射類型是條件反射,球員能聽到聲音是由于聲波引起了鼓膜的震動;刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,最后大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生聽覺.
(2)球場上,球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運動,進行攻防,是小腦的作用.
(3)球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻,足球反射來的光線,進入球員的眼球成像的先后順序是(填序號)②→④→①→⑤→③.
①晶狀體    ②角膜     ③視網(wǎng)膜     ④瞳孔    ⑤玻璃體
(4)用圖2中的結(jié)構(gòu)寫出“縮手反射”的反射途徑:1→2→3→4→5.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.節(jié)肢動物的主要特征是( 。
①體表有堅韌的外骨骼       ②體內(nèi)有堅韌的骨骼    ③身體分節(jié)              ④附肢分節(jié).
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.禁止捕殺農(nóng)田中的青蛙是因為( 。
A.青蛙能夠傳播花粉B.青蛙是很多農(nóng)田害蟲的天敵
C.青蛙是鼠類的天敵D.青蛙是鳥類的天敵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連起來,并填在相應(yīng)的括號里.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小明家買了一條活鯽魚放在裝有清水的盆中.他仔細觀察,發(fā)現(xiàn)鯽魚的口和鰓蓋后緣總是交替張合,于是他用吸管吸取了一滴紅墨水滴在魚口的前方,發(fā)現(xiàn)紅墨水從鯽魚的鰓蓋后緣流出.請問流出的水和流入的水比較:流出的水中溶解的氣體成分的變化是A
A.氧含量減少,二氧化碳含量增高    B.氧含量增高,二氧化碳含量減少
C.氧、二氧化碳含量都增高          D.氧、二氧化碳含量都減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列都屬于先天性行為的是(  )
A.狗看見陌生人狂叫,蜻蜓點水B.烏賊遇敵害噴墨汁,羊排尿
C.雞繞道取食,海豚頂球D.小狼吃奶,小狗做算術(shù)題

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.王大爺是糖尿病患者,醫(yī)生他提供的治療方案是注射胰島素.李某生長遲緩,身材矮小,其病因是幼年時分泌生長激素不足.張某患有地方性甲狀腺腫,醫(yī)生建議他常吃海帶、紫菜等富含碘的食品.

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同步練習(xí)冊答案