如圖表示生物( )

A.能繁殖
B.需要營(yíng)養(yǎng)
C.能生長(zhǎng)
D.是變化的
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征.解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.
解答:解:生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物體能夠由小長(zhǎng)大.如圖表示種子的萌發(fā),說(shuō)明生物能生長(zhǎng).選項(xiàng)A、B、D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨沂模擬)如圖表示生物的哪項(xiàng)基本特征( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?呼和浩特)如果用如圖表示生物各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示不符的是( 。

選項(xiàng) 1 2 3 4
A 基因 DNA 染色體 細(xì)胞核
B 噬菌體 病毒 單細(xì)胞生物 生物
C 葉綠體 細(xì)胞質(zhì) 植物細(xì)胞 植物體
D 心肌組織 心臟 循環(huán)系統(tǒng) 人體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物與環(huán)境的關(guān)系,據(jù)圖作答:
(1)圖中的生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)

(2)圖中標(biāo)號(hào)
A
A
能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(3)圖中:A→B→C是一條
食物鏈
食物鏈

(4)一般情況下,A、B、C三者的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這種現(xiàn)象稱(chēng)為
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(5)D類(lèi)生物通過(guò)分解作用能促進(jìn)自然界中的
二氧化碳(水、無(wú)機(jī)鹽)
二氧化碳(水、無(wú)機(jī)鹽)
等物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生物(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案