【題目】下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是(　　)

A. 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

B. 夜來風雨聲,花落知多少

C. 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

D. 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝

【答案】D

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的，紅豆生南國,春來發(fā)幾枝描寫生物生長發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖示意圖，有關敘述正確的是（　　）

A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞能保持較強的分裂能力
C.③具有保護作用，細胞排列較松散
D.④處的細胞體積增大，促使根生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中，而不是涂抹到清水中，目的是（ ）

A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破

C.迅速殺死細胞便于觀察 D.生理鹽水的黏性很強，可將細胞黏住

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國農(nóng)業(yè)科學家將細菌的抗蟲基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，培育了一系列抗蟲棉品種．這個事實說明，控制生物性狀表達的基本單位是（ ）

A．基因 B．DNA C．染色體 D．細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品產(chǎn)生過程中，需要利用酵母菌的是（ ）

A. 制面包 B. 酸奶 C. 酸泡菜 D. 奶酪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果讓你籌備一座生態(tài)廁所，你認為下列必須的一項是（ ）

A. 地下建有沼氣池 B. 外形設計要美觀 C. 選在城市的角落 D. 無特殊要求

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期人腦的內(nèi)部結構和功能不斷分化和發(fā)展，其調(diào)節(jié)功能逐漸減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④⑤中流動脈血的是______，血液循環(huán)系統(tǒng)中存在能夠防止血液倒流的瓣膜，其中位于A、C之間的是______，當心房心室都舒張時，血液經(jīng)靜脈流回______（選填A、B、C、D）。

（2）與④相比，②內(nèi)______的含量要明顯偏低。

（3）1、2、3表示的過程中，屬于排泄途徑的是______。如果2排出的液體呈乳白色或紅色，則可能是腎臟結構中的______發(fā)生了病變。

（4）a所含的成分中，無需消化即可被直接吸收的有______。

（5）在小腸內(nèi)參與淀粉化學性消化的消化液，包括______；淀粉最終消化產(chǎn)物在血液中含量偏高時，由______分泌的激素進行調(diào)節(jié)。

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