1.我國是楊梅的原產(chǎn)地,溫州茶山楊梅享譽(yù)國內(nèi)外.
(1)楊梅嫁接時(shí),要將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使兩者的形成層緊貼,這種繁殖方法屬于無性(填“有性”或“無性”,下同)生殖.
(2)楊梅能開花結(jié)果,種子萌發(fā)產(chǎn)生新植株,這種生殖方式屬于有性生殖.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等.

解答 解:(1)“楊梅嫁接時(shí),要將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使兩者的形成層緊貼”,這種繁殖方法沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性(填“有性”或“無性”,下同)生殖.
(2)“楊梅能開花結(jié)果,種子萌發(fā)產(chǎn)生新植株”,這種生殖方式有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過程,因此屬于有性生殖.
故答案為:(1)無性 
(2)有性

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.江老師對(duì)桃花很有研究,某天上課她對(duì)如圖的桃花結(jié)構(gòu)進(jìn)行了如下描述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.①、④和⑤組成了雌蕊B.①②③④⑤是一朵花中最重要的部分
C.⑥將發(fā)育成果D.桃花可以采用異花傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.我們常聽到過這樣的詩句:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”.從科學(xué)的角度看,后一句所指的柳樹的生殖方式是( 。
A.分根,屬有性生殖B.壓條,屬無性生殖C.扦插,屬無性生殖D.嫁接,屬有性生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于人體器官的是( 。
A.血液B.心肌C.血管D.皮膚表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人們食用的面粉主要來自小麥種子的(  )
A.胚乳B.胚芽C.胚軸D.胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖,圖中①表示某種生理過程,②、③分別表示兩種氣體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)B系統(tǒng)中完成圖中①過程的主要器官是小腸.蛋白質(zhì)經(jīng)過B系統(tǒng)后分解為氨基酸才能被人體吸收.
(2)C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行了氣體交換后,血液名稱上如何變化?由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(3)血液中的葡萄糖濃度高低可通過胰島素調(diào)節(jié).
(4)D系統(tǒng)中形成尿液的要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的從吸收作用過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.“清清的河水蕩漾著童年的回憶,水波推開舊時(shí)的夢(mèng)想,輕輕地把我?guī)У揭粋(gè),沒有污染的空間…”“小時(shí)候我們憧憬城市,長(zhǎng)大后我們懷念農(nóng)村,可是現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是兒時(shí)記憶中的農(nóng)村.”科學(xué)老師如是說.2011年9月18日臺(tái)州市路橋區(qū)人民法院對(duì)“臺(tái)州血鉛事件”責(zé)任人重大環(huán)境污染事故罪一案作出一審判決,罪犯受到了應(yīng)有的懲罰,小柯為探究“不同濃度的重金屬鉛污染液對(duì)魚苗是否有毒害作用”,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn).
【方法和步驟】
①采集重金屬鉛污染液40升,用蒸餾水將其逐級(jí)稀釋2、20、200、2000倍,獲得4種不同濃度的重金屬鉛污染液.
②取4只相同魚缸,分別編號(hào)為甲、乙、丙、丁,加入上述等體積的不同濃度的重金屬鉛污染液.
③從同一魚苗繁殖場(chǎng)中挑選體長(zhǎng)規(guī)格相同、健康狀況相似的同品種魚苗40尾,隨機(jī)均分成4組,分別放入上述4只魚缸內(nèi).
④將4只魚缸置于適合魚苗生長(zhǎng)的同一地方,每天給魚缸內(nèi)添加等量和適宜量的相同魚食,同時(shí)加入相應(yīng)濃度的重金屬鉛污染液.
【統(tǒng)計(jì)和分析】一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各組魚苗的死亡率,進(jìn)行比較.
【預(yù)測(cè)結(jié)果】如果重金屬鉛污染液對(duì)魚苗的生長(zhǎng)有毒害作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是重金屬鉛污染液的濃度越高,生活在里面的魚死的越快.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)在步驟③中.每只魚缸中均勻放置10尾魚苗,而不是1尾的原因是避免偶然性.
(2)實(shí)驗(yàn)方案還存在缺陷.需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),用與實(shí)驗(yàn)組相同量的蒸餾水代替金屬鉛污染液,來飼養(yǎng)相同的魚苗,其目的是形成對(duì)照.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.有一種名貴的植物--鵝掌楸,其高可達(dá)40m,它的葉片形似馬褂,又稱“馬褂木”,獨(dú)特的葉形使其成為價(jià)值較高的觀賞樹種,屬于被子植物.以下關(guān)于被子植物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
B.被子植物的種子裸露,有利于萌發(fā)
C.被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官
D.常見的農(nóng)作物、花卉、果樹、蔬菜等絕大多數(shù)都是被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.嬰兒誕生后者要大哭一聲,否則就會(huì)死亡.這一聲啼哭的作用是(  )
A.出生時(shí)非常痛苦,不哭說明不感覺痛苦,神經(jīng)系統(tǒng)有問題,自然不能生存
B.可使嬰兒的肺張開,從此可以自主呼吸
C.可使他的母親或他人知道他活著
D.可使及時(shí)地得到照顧和保護(hù)

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